分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）
A.氧气，二氧化碳、空气
B.水、二氧化锰、自来水
C.液氧、氯酸钾、冰水混合物
D.铁、高锰酸钾、矿泉水
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第四节难度偏大尖子生题 题型：填空题
科学是一把双刃剑。2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：自然界中的碘(127)是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种________（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致____________。
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科目：初中化学 来源：科粤版 第4章 生命之源--水（单元测试） 题型：单选题
如图为电解水的实验装置图，下列说法错误的是（ ）
A.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.与负极相连的试管内得到的气体能燃烧
C.在水中加入少量硫酸钠可以增强水的导电性
D.该实验中所得氢气和氧气的体积比约为2：1
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科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
请用化学用语填空:
（1）标出氧化铁中铁元素的化合价：_____；
（2）写出地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物的化学式_____；
（3）构成硫酸铜的粒子是_____。
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科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
在3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2+2X +4H2O反应方程式中，X的化学式为
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2O2
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科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：实验题
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。
（1）指出仪器的名称：A．_____，B．_____，C．_____。
（2）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_____。
（3）加热时试管口应略微向_____（填“上”或“下”）倾斜，原因是_____。
（4）观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____。
（5）停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_____。
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科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题
用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验作错误的是( )
A.检查装置气密性
B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热
C.水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体
D.实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯
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科目：初中化学 来源：重庆市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：填空题
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）人类常用的三大化石燃料为_____、 石油和天然气。
（2）目前被认为最理想的清洁、高能燃料是_____ , 它燃烧产物无污染的原因是_____（用化学方程式表示）。.
（3）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是_____，烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是_____。
（4）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式：_____。
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科目：初中化学 来源：河南省驻马店市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是 （ ）
A. 都放出热量 B. 都生成气体 C. 都有响声 D. 都发光
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