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16.如图是初中化学实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:

(1)某同学用装置A、G制取氧气,其化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是防止水槽里的水倒吸入试管使试管炸裂.
(2)实验室制取CO2气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是控制反应随时发生随时停止,只能用E装置收集CO2气体的原因是密度比空气大且能溶于水,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是浓硫酸.
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是A,理由是反应物为固体,反应条件需要加热.

分析 (1)用装置A、G制取氧气,A属于“固体加热型”,且试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式,实验完毕先移导管后熄灯是为了防止水倒吸引起试管炸裂;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2气体,属于固液常温型,C装置可控制反应随时发生随时停止,操作简便,密度比空气大且能溶于水的气体可用向上排空气法收集,可用浓硫酸干燥CO2气体;
(3)用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,因为反应物为固体,反应条件需要加热,所以应选用“固固加热型”发生装置.

解答 解:(1)用装置A、G制取氧气,A属于“固体加热型”,且试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是:防止水槽里的水倒吸入试管使试管炸裂;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;防止水槽里的水倒吸入试管使试管炸裂;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2气体,属于固液常温型,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是:可控制反应随时发生随时停止,操作简便;只能用E装置向上排空气法收集CO2气体的原因是:CO2密度比空气大且能溶于水;若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是:浓硫酸,因为浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应随时发生随时停止;密度比空气大且能溶于水;浓硫酸;
(3)用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,因为反应物为固体,反应条件需要加热,所以应选用“固固加热型”发生装置,应选用的发生装置是A;理由是:反应物为固体,反应条件需要加热.
故答案为:A;反应物为固体,反应条件需要加热.

点评 实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定,收集装置据气体密度和溶解性确定,并明确制取气体的反应原理、注意事项、浓硫酸是常用的液体干燥剂等知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然气.
(2)天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分充分燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列灭火方法合理的是(  )
A.油锅着火--用锅盖盖灭B.熄灭酒精灯--用嘴吹灭
C.图书档案着火--用水浇灭D.电器着火--用水泼灭

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.根据下列仪器或装置,回答有关问题.

(1)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用如图中A、D、E和C(填仪器或装置序号)组合成一套发生装置,反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,当用螺旋K1调节好试管与酒精灯相对高度后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2(填“K2”或“K3”).
(2)若用A、B组合成一套发生装置,可用来制取O2或CO2或H2气体,要检查这套装置有气密性,需关闭止水夹,往长颈漏斗中加水,若观察到长颈漏斗下端管口形成一段稳定的水柱的现象,说明装置不漏气.
(3)若用装置F收集二氧化碳,则气体要从①(填①或②)端通入;若用充满水的装置F收集氧气,则气体要从②(填①或②)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学是研究物质的组成、结构、性质、用途及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:硫酸是重要的化工原料,硫酸是由H、S、O三种元素组成的.
(2)从微粒角度看:硫酸是由H+(填离子符号)和SO42-构成的.
(3)从性质角度看:稀硫酸溶液可使石蕊试液显红色,说明其具有酸性.请写
出其与氢氧化钠反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(4)从变化角度看:铅酸蓄电池内的物质是二氧化铅(PbO2)、海绵铅和硫酸溶液,
充电时反应生成硫酸铅(PbSO4)和另一种物质X,反应的化学方程式为:PbO2+Pb+2H2SO4═2PbSO4+2X.
①则X的化学式为H2O;
②该过程是将电能转化为化学能.
(5)硫酸是一种重要的化工原料,请写出其一种用途除锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.浙江大学课题组制备出一种超轻气凝胶,比空气还轻,压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖.气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑,内部有无数个孔隙,充斥空气.故而得名.它也是迄今已报道的吸油力最高的材料.下列说法不正确的是(  )
A.气凝胶常温下氧化学性质很不稳定
B.气凝胶具有很强的吸附作用
C.气凝胶是一种化合物
D.气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质属于纯净物的是(  )
A.氨水B.石油C.生铁D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.化学实验小组制取气体的实验装置如下:

(1)仪器a的名称是长颈漏斗;为了获得干燥的气体,甲装置内溶液为浓硫酸;
(2)收集三瓶气体后,三位同学分别用不同方法检验,方法正确的小亮同学;
(3)利用该装置还可以制取并收集到另一种气体,写出化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)实验结束后同学们将废液倒入指定容器或废液缸;
(5)小明同学做完实验后没有清洗仪器就离开了,几天后发现烧杯内壁上出现白膜,写出产生白膜的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学与生活密切相关,请结合实际填空:
(1)学校实验室有一批生锈报废的铁架台,它们生锈的原因是铁与空气中的水蒸气和氧气接触发生了化学反应.
(2)城市中人行天桥的建成,极大地方便了市民安全出行,建桥使用的不锈钢属于金属材料.
(3)大量煤燃烧产生的SO2,机动车尾气排放出来的氮氧化物,它们与水反应降落在地面上形成酸雨.
(4)科学膳食是人类健康的保障,下表是某学校食堂的食谱,从所含营养素角度分析
主食 米饭 馒头
 副食 红烧肉 鸡蛋 豆腐汤
 饮料纯净水 可乐
(除无机盐),你认为食谱中还应添加C(填字母)
A.牛肉  B.清蒸鱼  C.青菜 D.牛奶.

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同步练习册答案