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7.生活中的下列物质不属于溶液的是(  )
A.白酒B.白醋C.牛奶D.食盐水

分析 溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此结合物质的组成进行分析判断.

解答 解:A、白酒是酒精溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
B、白醋是醋酸等溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
C、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的,不均一、不稳定,不属于溶液,故选项正确.
D、食盐水是食盐溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、熟悉常见物质的组成是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是三种固体物质的溶解度曲线.
(1)物质c的溶解度随温度的升高而减小;
(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是大于t1℃;
(3)t2℃时,用50g水配制物质a的饱和溶液,至少需要25g a物质;
(4)t1℃时,a和c的饱和溶液的溶质质量分数都是16.7%;
(5)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是c.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.盐城机场航站楼使用了钢架结构
(1)钢属于混合物(“纯净物”或“混合物”)
(2)铁锈蚀是铁与空气中的O2 H2O(填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可采用的方法有刷漆(写任意一种).
(3)图中,可表示金属铁的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.FeB.O2C.ND.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠固体产生了兴趣,老师安排第一小组做除去NaOH溶液中 Na2CO3的实验.第二小组同学做测定该混合物中NaOH质量分数的实验.请你参与他们的探究过程.
【知识准备】:(1)氢氧化钠不能敞口放置的原因是:因为空气有H2O和CO2
(2)判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中加盐酸,加入过量盐酸后看是否有气体生成,写出产生气体的反应化学方程式:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水,再向样品中加澄清石灰水,看是否变浑浊,写出产生沉淀的反应化学方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验.其中合理的是丙.
甲:适量稀盐酸 乙:过量KOH溶液 丙:适量Ca(OH)2溶液 丁:适量CaCl2溶液.
Ⅱ、第二小组的同学讨论测定该固体混合物中NaOH质量分数的方案
【提出问题】:样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
【设计方案】:小明同学:同学称取10g样品,加水配成溶液,在溶液中加入少量氯化钙.过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀0.1g.“能否用小明同学实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数?”,小刚思考后,觉得不妥,理由是:少量的CaCl2不能将Na2CO3反应完.
【解决问题】:小刚和小明同学决定重新设计方案:称取8g样品配成溶液,向其中滴加5.11%的稀盐酸,直至无气泡放出,刚好用去稀盐酸100g,测出二氧化碳气体体积,换算出二氧化碳质量为0.88g.
①求:8g样品中碳酸钠的质量?(有情提醒:操作和换算均正确)
②计算氢氧化钠的质量分数:小明没有用到盐酸的质量,计算结果为73.5%;小刚利用了盐酸的质量,计算结果为50%.你支持谁的计算方法,并说明理由:小刚,氢氧化钠易潮解,样品中含有水.(答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题
(1)该保健品的主要功能是补钙(或防治骨质疏松症、佝偻病等),其主要成分中,提供钙元素的物质是碳酸钙;参与钙的代谢,促进其吸收的物质成分是维生素D3;矿物质中的锌元素属于人体的微量元素(选填“微量”或“常量”).
(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝的反应,出现这种反应的原因是(化学方程式表示)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)每片中钙元素的质量是0.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是氢氧化钙的溶解度曲线.30℃时,将1g氢氧化钙粉末加入到100g水中,充分搅拌后静置.下列说法你认为正确的是(  )
A.所得溶液的质量为101gB.所得溶液是不饱和溶液
C.降低温度溶液的质量变大D.升高温度溶质质量分数变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据如图装置图回答问题.

(1)实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积.
①写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②各装置的连接顺序是:abcd.(用管口字母表示)
(2)某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素.实验温度为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10g;所用HCl的质量分数为9.125%、18.25%,每次实验HCl的用量为20mL(假设9.125%、18.25%的盐酸的密度均为1g/cm3;大理石中杂质不与盐酸反应).
【提出问题】:影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?
【做出猜想】:
猜想一:大理石规格;猜想二:所用HCl溶液的质量分数;猜想三:实验温度.
【实验设计与实施】:完成以下实验设计方案并实验.
实验
编号
T/℃大理石
规格
HCl的
质量分数
完全反应
的时间/s
实验目的
25粗颗粒18.25%160(Ⅰ)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅱ)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响.
210
35粗颗粒18.25%60
100
【实验结论】:在其他条件不变时,盐酸溶液质量分数越大,反应越剧烈;温度越高,反应越剧烈;固体的颗粒越小,反应越剧烈..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.大多数花卉喜欢微酸性土壤,某花卉长势不佳,经测定盆中土壤pH为8.2,在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长势良好,这说明FeSO4溶液(  )
A.显碱性B.显酸性C.显中性D.无法判断

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