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【题目】如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积的1/5实验装置图,下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是

A. 弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大

B. 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大

C. 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大

D. 点燃红磷伸入瓶中时,燃烧匙伸入缓慢导致实验结果偏小

【答案】A

【解析】

A、当弹簧夹没夹紧时,红磷燃烧瓶内的气压增大,会有部分气体经玻璃导管流失到空气中,相当于耗掉的瓶中的氧气的量增加,故实验结果偏大,故正确;

B、该实验成功的关键之一是红磷过量,故错误;

C、没等装置冷却就打开弹簧夹时,瓶内气体受热膨胀,进入集气瓶中的水的含量减少,故实验结果偏小,故错误;

D、点燃红磷伸入瓶中时,如燃烧匙伸入缓慢,瓶内红磷燃烧,温度升高,部分气体从集气瓶口流失,故测量结果偏大,故错误。故选A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。

(1)若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气,则有一处需要改进,其目的是______;反应的文字表达式为________。收集氧气可用D装置的原因是___________。还可选用C装置收集氧气,若用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:____ 。采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是 _______ (答出一点即可)。

(2)实验室用双氧水制氧气的文字表达式为___________。若用双氧水制氧气,可选用的发生装置是_______(填装置序号)。 如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的__________(填仪器名称)换成_________(填仪器名称)。若选用F装置用于排空气法收集氧气,氧气应从 _____端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,则氧气应从 _____ 端通入。

(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷,应选择的发生装置是 ____ (选填装置序号),收集装置可选 ________,理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料的生产和使用是人类社会文明和进步的重要标志。

(1)下列生活用品,主要是由金属材料制成的是________

(2)制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

①在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的________性。

②车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与________接触而生锈。

③下列物质不属于合金的是________(填序号)

A.青铜 B.硬铝 C.生铁 D.水银

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验常用仪器和收集气体装置,回答有关问题

(1)请写出指定序号的仪器名称:A ____________ ;D____________

(2)在溶解固体时,常使用玻璃棒C进行搅拌,其作用是_________________________。用B量取液体,读数时视线要与凹液面的______________处保持水平。

(3)实验室用F装置收集氧气,这种收集气体的方法叫____________法;能用此法收集氧气,说明氧气具有____________________的性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

(1)当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 _________ b(填字母)。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b.锌粒和稀盐酸反应制取氢气(提示:氢气的密度小于空气)

(2)当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的符号表达式是 _______________

若要证明二氧化碳能与水反应,应向烧杯的水中加入________________,现象是_______

(3)某同学用下图甲所示的装置制取二氧化碳并测定其体积,装置中植物油的作用是_____________,另一位同学对装置进行了认真分析,认为即使操作均正确,测量结果也会偏大,于是设计了如乙图所示的装置。你认为造成甲装置造成实验结果偏大的原因是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C. 过程中瓶内物质总质量不断减少

D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

(1)工业制氧气是________填“物理”或“化学”变化。

(2)装置中标号仪器的名称是____________________

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选用的装置组合是_____填编号;实验前检查装置气密性的方法是________________ ;该反应的符号表达式为________

(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ________;反应基本类型是____________填“化合”或“分解”;若用D装置收集氧气,依据是__________,检验氧气是否集满的方法是________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验。在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

(1)图(1)中观察到的现象是 __________________________________

可以得到的结论是 _______________________________________________

(2)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________

(3)利用图(2)与(1)相比较它的优点是 _______________ 。(答一点即可)

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