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1.对如图所示实验产生现象的解释,不正确的是(  )
A.
反应后天平指针偏右,是由于生成物的总质量小于反应物的总质量
B.
c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色
C.
进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的$\frac{1}{5}$,是由于氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
D.
烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素

分析 A、据质量守恒定律可知反应物与生成物应该相等,指针偏右是因为反应生成的二氧化碳跑到了空气中造成的;
B、根据分子运动与氨水、酚酞的变色情况解答;
C、利用进入的水与消耗氧气的体积是相等的过程判断;
D、可以根据物质之间反应的实验现象判断物质的元素组成.

解答 解:A、据质量守恒定律可知生成物的总质量一定等于反应物的总质量,此说法错误;
B、空气中的物质不能使酚酞试液变色,故此说错误;
C、实验中进入的水与消耗氧气的体积是相等的,故此说法正确;
D、水中的氢元素是由甲烷中的元素转化而来,故此说法错误.
故选C

点评 本题考查了初中化学几个实验,完成此题,可以依据已有的知识以及题干提供的信息进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,下列仪器经过磨砂处理的是C.
A、试管           B、烧杯
C、滴瓶           D、集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法
A二氧化碳一氧化碳氧气点燃
B氧化铜氢气加热
C稀硫酸过滤
D氧化钙碳酸钙稀盐酸过滤
A.AB.BC.CD.D

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9.下列说法中,正确的是(  )
A.纯净物一定由同种元素组成,混合物一定由不同种元素组成
B.铁丝在氧气中燃烧时有红色火焰产生
C.二氧化碳的密度比空气密度大,可以像倾倒液体一样由集气瓶倒进烧杯中
D.化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,如:镁和盐酸反应吸收热量,碳与二氧化碳反应放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知某种元素的原子核中含有1个质子和2个中子,那么(  )
A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素
C.该原子核外有2个电子D.该原子核带2个单位的正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种红色金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,A和B
常温下都是无色液体,部分反应条件已略去. 请回答:

(1)甲起的是催化作用;
(2)乙可能是甲烷(写一种即可);
(3)反应③的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反应①属于分解反应(填基本化学反应类型).

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13.在反应2A+B=3C+D中,反应物的质量比为A:B=5:2.若完全反应后生成C和D共2.1g,则消耗反应物A为(  )
A.2.1gB.1.5 gC.1.05 gD.0.6g

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10.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(  )
①2H   ②2NH3③SO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O.
A.表示离子个数的是④⑤B.表示分子中原子个数的是③⑥
C.表示离子所带电荷数的是①⑤D.表示分子个数的是①②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质在氧气或空气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色固体
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,放热
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无味气体

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