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    【题目】正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关实验操作的说法中，不正确的是（ ）

    A. 称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量

    B. 使用药匙取用粉末状药品

    C. 酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    D. 加热试管内的液体时，将试管口朝向有人的方向

    【答案】D

    【解析】氢氧化钠具有腐蚀性，故需要放在玻璃容器中称量，A选项正确；粉末状药品用药匙或者纸槽，B选项正确；酒精的小面积燃烧可以选用湿抹布或者细沙盖灭，C选项正确；加热试管内的液体时，试管口不能对着人，防止液体喷出伤人，D答案错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，发生如下反应：FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl。x轴表示加入氢氧化钠溶液的质量，下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致是

    A．混合液中H2O的质量 B．混合液中铁元素的质量分数

    C．混合液中氯元素的质量分数 D．混合液中氯化钠的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是（ ）

    A. 燃烧过程一定会产生二氧化碳气体

    B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

    C. 把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是CO2

    D. 水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，说明在化学反应中分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误是

    A. 要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1℃

    B．t2℃时，30g 甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%

    C． 要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可以采用降温结晶的方法

    D． t1℃时,将三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（ ）

    A．酒精燃烧，汽油挥发，蜡烛变形

    B．植物腐烂，钢铁生锈，牛奶变质

    C．绿色植物的光合作用，铁铸成钢，蜡烛加热熔化

    D．葡萄酿酒，水分蒸发，金属导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中，不正确的是（ ）

    A. 变质食品中含霉菌毒素，不可食用 B. 做面包时可用适量的小苏打作发酵粉

    C. 用硫磺熏蒸生姜，可使其颜色更光亮 D. 回收废旧金属有利于环境保护

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）

    体操运动员在完成单杠、吊环项目时常用“镁粉”搓手，以起到防滑效果。某种“镁粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一种或两种固体，实验小组对其成分展开了探究。

    已知：MgO+2HCl = MgCl2+H2O

    MgCO3+2HCl = MgCl2+H2O+CO2↑

    （1）探究“镁粉”中是否含有Mg和MgCO3

    ①取少量样品，如图所示进行实验。观察到a试管中有气泡产生，b试管中产生的现象是____________。则证明“镁粉”中一定含有MgCO3。

    ②为证明“镁粉”中是否含有Mg，小明将燃着的木条放在图中b试管口上方，木条熄灭。但同学们指出，该实验不能达成实验目的，需要将图中的澄清石灰水替换成__________。小明按照修改后的实验方案重复上述实验，观察到b试管口无明显现象，证明“镁粉”中______________。

    （2）探究“镁粉”中是否还含有MgO及Mg(OH)2

    【实验过程】

    Ⅰ。用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三种固体分别做性质实验。分别取0.5 g三种固体粉末，每次取样方法如下图所示：

    逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。在下表中记录消耗的同浓度稀盐酸的体积（以下体积均在同一条件下测定，且保留到小数点后1位）

    MgO

    Mg(OH)2

    MgCO3

    消耗稀盐酸的体积 /mL

    10.4

    7.2

    5.0

    Mg(OH)2与盐酸发生中和反应的化学方程式为_____________。

    Ⅱ。取“镁粉”样品0.5 g，加入上述稀盐酸至粉末恰好溶解。此时消耗稀盐酸的体积约为5.3 mL。

    【实验分析及结论】

    “镁粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________

    【实验反思】

    为确定“镁粉”的具体成分，同学们认为还需要补充如下实验：分别取0.5 g“镁粉”和0.5 g_________，加入足量稀盐酸，测定生成的气体体积分别为119 mL和140 mL。由此可知“镁粉”中含有MgCO3的质量分数为___________，“镁粉”中除MgCO3外的另一种物质为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度

    小于空气的密度），操作为：

    ①从b端通入氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水

    ③从a端通入二氧化碳④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

    ⑤从a端通入氮气 ⑥从b端通入二氧化碳

    其中实验操作顺序最合理的是

    A．④⑥⑤②⑥ B．④③⑤②③ C．④①③①② D．④③①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。

    实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵

    查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图 12 所示。

    （1）操作 1 和操作 2 的名称都是_______，该操作中玻璃棒的作用是________。

    （2）灼烧滤渣 l 的目的是________________________ 。

    （3）己知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近。在某温度下蒸发滤液 1 时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度____氯化锌的溶解度（填“<”、“=”或“>”）。

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