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【题目】某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40℃,棉花的着火点150

步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。

步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。

步骤③:······

步骤④:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。

(1)步骤①的实验目的是_________________

(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_________________

(3)步骤③的操作及现象是_________________

(4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是_________________

【答案】 探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧 证明U型管中氧气已排尽 打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧 充入不支持燃烧的二氧化碳,隔绝了氧气

【解析】(1)步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,两端棉花都不燃烧,试验目的是:探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧(2) 打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,证明U型管中氧气已排尽(3)分析整个实验,步骤③的目的是探究燃烧是否与氧气有关,所以步骤③的操作及现象是:打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧(4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是:向U型管中充入二氧化碳后隔绝了氧气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法正确的是

A. 50℃时,分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者大

B. 60℃时,把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中,充分搅拌,降温至10 ,氯化钾析出的晶体质量多

C. 70℃时,50g硝酸钠饱和溶液中所含溶剂质量:100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量=1:2

D. 80℃时,向与100g氯化钾饱和溶液相同质量的水中加入153g硝酸钠充分搅拌后,最终硝酸钠完全溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上可利用钛酸亚铁(FeTiO3)通过两步反应制得钛:

①2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6X,②2Mg+TiCl2MgCl2+Ti。下列有关说法不正确的是

A. X的化学式为CO B. 反应①属于复分解反应

C. 反应②属于置换反应 D. 反应①②均有元素化合价的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

(1)写出编号仪器名称:①__________

(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是____________(选填序号);

(3)阅读材料回答问题。资料:

①氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性;

②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气;

③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸时冒白烟(生成固体);

Ⅰ、制取氨气的装置与实验室用_____(选填高锰酸钾双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是_____,高锰酸钾制取氧气的方程式是____________________

Ⅱ、若用如图2装置收集氨气,进气口应为_____(选填“m”“n”),检验氨气集满的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

鸡蛋营养价值很高,一个重约50 g的鸡蛋,约含7 g蛋白质。蛋黄中富含卵磷脂,卵磷脂可以阻止胆固醇和脂肪在血管壁上沉积,被称为血管清道夫。一般人群每天吃1~2个鸡蛋不会造成血管硬化,但多吃会增加肝、肾负担。

鸡蛋不宜生食,也不建议吃溏心鸡蛋。因为生鸡蛋中含有抗营养因素,会影响营养素的利用,还可能被沙门氏菌污染。烹调鸡蛋达到70~80℃才能杀灭沙门氏菌,当蛋黄凝固时说明温度已接近。所以最好是蛋黄刚凝固时起锅,烹调时间过长会降低鸡蛋的营养价值。

市售鸡蛋常采用三种涂膜保鲜技术,分别是:A-聚乙烯醇溶液涂膜、B-聚乙烯醇和双乙酸钠溶液涂膜、C-聚乙烯醇和氢氧化钙溶液涂膜。三种涂膜剂涂抹于鸡蛋表面后,在温度为20℃、相对湿度为70%的贮藏柜中贮藏30天,测得哈夫单位和蛋黄指数的变化趋势如下图所示,其中CK是对照组,哈夫单位和蛋黄指数的数值越小,鸡蛋越不新鲜。

鸡蛋买回家后,在-1℃、相对湿度80%的条件下储存,最长可以保鲜6个月。

依据文章内容回答下列问题:

(1)100 g鸡蛋,约含蛋白质______g。

(2) C-聚乙烯醇和氢氧化钙溶液涂膜保鲜鸡蛋的过程中,发生反应的化学方程式为___________

(3)三种涂膜保鲜技术中,保鲜效果最好的是_________________

(4)在进行涂膜保鲜效果的研究中使用了_________方法。

(5)下列说法正确的是_______

①鸡蛋营养价值高,每天可以多吃

②鸡蛋煮的时间越长越好,有利于杀灭细菌

③生吃鸡蛋、吃溏心蛋和不吃蛋黄,是不科学的做法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】细菌冶金的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸,并为CO2H2O合成有机物提供能量,流程如下图。下列说法错误的是 ( )

A. 氧化铁硫杆菌在反应①中起催化作用

B. 整个流程提高了能量的利用率

C. 图中有机物可能含碳、氢、氧元素

D. 反应①化学方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4,XH2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】细菌冶金的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸,并为CO2H2O合成有机物提供能量,流程如下图。下列说法错误的是 ( )

A. 氧化铁硫杆菌在反应①中起催化作用

B. 整个流程提高了能量的利用率

C. 图中有机物可能含碳、氢、氧元素

D. 反应①化学方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4,XH2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现取25 g石灰石样品,加入溶质质量分数为l 0%的稀盐酸,生成的二氧化碳与加入稀盐酸的质量关系如图所示(石灰石的主要成分是碳酸钙,杂质不溶于水也不与酸发生反应)。

求:(1)当反应进行到A点时,消耗的稀盐酸中溶质的质量(过程和结果);

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证“酸的化学性质”,某班同学在实验室进行如图实验.请分析并回答相关问题:

①没有明显现象的试管是________,在加入盐酸前,应向该试管中滴加的试剂是________

②C中发生反应的现象是____________,反应的化学方程式 _______________

③要全面验证酸的化学通性,D试管中能与酸反应的固体单质是______(写一种即可)。

④实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质最多有_________种(溶质不计指示剂与气体)。

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