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除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )
A、CO2(CO)--通入氧气中点燃
B、SO2(CO2)--通过足量的氢氧化钠溶液
C、FeSO4溶液(CuSO4)--加过量的锌粉,过滤
D、NaCl溶液(NaHCO3)--滴加稀盐酸至恰好完全反应
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、CO2和SO2均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、FeSO4溶液和CuSO4均能与锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、NaHCO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好完全反应不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学通过实验比较四种金属的活泼性大小.他取等质量的金属粉末分别与等质量分数的足量稀盐酸反应,将实验的结果记录在如表中,由此得出的实验结论正确的(  )
金属 是否放出气体 收集20ml气体所需时间
X 4s
Y /
Z 43s
W 97s
A、W是最不活泼的金属
B、四种金属的活泼性顺序为X>Z>W>Y
C、放出的气体一定是纯净的氢气
D、在相同的反应时间里,W产生的气体最多

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法中正确的是(  )
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A CaCl2溶液 稀盐酸 过量碳酸钙、过滤
B KOH溶液 KCl 适量稀盐酸
C NaCl溶液 Na2CO3 适量硝酸钙溶液、过滤
D O2 CO 通过灼热的氧化铜
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是(  )
A、加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂
B、将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C、某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O,该物质中一定含有C、H两种元素
D、某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体一定是一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质加水充分搅拌,各反应物间恰好完全反应,过滤,在滤纸上能留下两种不溶物的是(  )
A、CuSO4、Ba(OH)2、KCl
B、FeCl3、KOH、NaNO3
C、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2
D、K2CO3、NaOH、HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示水消毒时所发生反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
A、图中单质的化学式为O2
B、该反应属于置换反应
C、生成物有3种
D、生成物中氯元素的化合价分别为-1和+1

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科目:初中化学 来源: 题型:

由C、H、O、Na中的两种或两种以上元素组成的甲、乙、丙、丁四种化合物,下列关于它们的说法中正确的是(  )
A、甲是氧化物,它一定是干冰
B、乙是碱,它不一定是氢氧化钠
C、丙能与碱溶液反应生成盐和水,它一定是碳酸
D、丁显中性,它能与某些碱性氧化物或酸性氧化物反应生成相应的碱或酸,它一定是水

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(  )
A、构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B、性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等
C、用途:CO2可用于气体肥料、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等
D、危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关原子构成的叙述不正确的是(  )
A、原子的质量主要集中在原子核上
B、相对于原子的体积来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
C、原子核是不可分割的实心球体
D、构成原子核必不可少的微粒是质子

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