【题目】下列四种物质中,属于纯净物的是( )
A. 矿泉水 B. 纯净的空气 C. 稀有气体 D. 冰水混合物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质,如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示:
下列说法不正确的是
A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应
B. 反应前后分子总数变少了
C. 该反应生成了两种物质
D. 每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用大理石和稀盐酸反应制备CO2。下列装置中属于能用于制备CO2的发生装置,且能够随时控制反应的进行或停止原理的是(省略了夹持仪器)________(填序号)。
在上述不符合随时控制反应的进行或停止工作原理的装置中选择一套进行改进,使之能够达到随时控制反应的进行或停止的效果(请写明所选装置序号及改进方法)。_______________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,氨水呈现碱性。实验室常用氯化铵和熟石灰混合加热制取氨气,同时生成氯化钙和水。请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理,并描述图甲中可观察到的现象。
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(2)收集一瓶SO2气体,按图乙组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加氢氧化钠溶液至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到什么现象?请写出有关反应的化学方程式。___________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大。请依据上述实验回答下列问题:
(1)写出气球中可能加入的固体物质(填一种单质)并写出反应的化学方程式。
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(2)写出气球中可能加入的固体物质(填一种化合物)并写出反应的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实
验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,
若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 (填序号),
经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 。
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