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    化学是你，化学是我，化学深入我们生活，下列说法正确的是（ ）

    A．腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐，但多吃无妨

    B．焊接金属时用氧气做保护气

    C．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

    D．回收各种废弃材料，能有效解决“白色污染”问题

    D 【解析】 试题分析：A、亚硝酸盐对人体有害，不宜多吃，故A错误；B、氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能与多种物质发生反应，不能做保护气，故B错误；C、铵态氮肥和氢氧化钙混合使用会生成氨气，降低肥效，故C错误；D、难于降解的废弃塑料产生“白色污染”，回收废弃塑料，可在很大程度上解决白色污染问题，故D正确；故选D。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：四川省安岳县2018届理综适应性训练化学部分试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（ ）

    A. 化学反应前后质量不变的原因是：反应前后分子、原子种类都没改变

    B. 酸和碱反应生成盐和水。物质 M 能与酸反应生成盐和水，M 就是碱

    C. 鉴别CO和CH4两种无色气体，验纯后点燃分别在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯

    D. 除去CO2中少量CO，可将气体点燃

    C 【解析】A. 化学反应前后质量不变的原因是：反应前后原子种类、原子个数、原子质量都没改变，错误；B. 酸和碱反应生成盐和水，物质M能与酸反应生成盐和水，M可能是碱，错误；C. 鉴别CO和CH4两种无色气体，验纯后点燃分别在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁有水雾出现的是甲烷，无水雾出现的是一氧化碳，正确；D. CO2不支持燃烧，CO2中少量的CO燃烧不起来，错误。故选C。 ...

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2018届中考模拟（二）化学试卷 题型：单选题

    下列除杂所选用的试剂或方法中，正确的是

    物质

    所含杂质

    除杂试剂或方法

    A

    H2

    HCl

    通入足量的饱和NaHCO3溶液

    B

    CO2

    CO

    通过灼热的CuO

    C

    KCl

    MnO2

    溶解、过滤、洗涤、烘干

    D

    CaCO3

    CaO

    高温煅烧

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。A、盐酸和碳酸氢钠反应生成二氧化碳，在氢气中引入杂质，错误；B、CO 和灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳，剩余气体只有二氧化碳，正确；C、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，将混合物溶解、过滤后得氯化钾溶液，然后将溶液蒸发结晶，得氯化钾晶体，错误；D、碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳...

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2018届九年级适应性考试化学试卷 题型：推断题

    A、 B、 C、 D、 E 为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质， “－”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。

    (1)若 A可作绿色植物光合作用的原料，B、C、E 都是含钙元素的化合物，B、E同属盐类物质。则 B 的化学式为_____________，物质 D 的类别为___________。(填酸、碱、 盐或氧化物)。

    (2)若B常温下呈液态，C是红棕色固体，且B、C均属氧化物。

    ①A﹣C反应的基本类型是_______。

    ②B→E 反应的化学方程式是__________________________。

    CaCO3 盐 置换反应 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)若 A可作绿色植物光合作用的原料，B、C、E 都是含钙元素的化合物，B、E同属盐类物质，所以A是二氧化碳，A、B会相互转化，所以B是碳酸钙，化学式为：CaCO3，C是氢氧化钙，E是可溶性钙盐，所以物质 D 的类别为盐，带入验证正确；(2)若B常温下呈液态，C是红棕色固体，所以是三氧化二铁，且B、C均属氧化物，故B是水，A...

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2018届九年级适应性考试化学试卷 题型：单选题

    下列对现象解释合理的是

    A. 铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为它的化学性质不活泼

    B. 水分解能得到氧气，是因为水中含有氧分子

    C. 氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应

    D. 氧气可用于发射火箭是因为氧气具有助燃性或可燃性

    D 【解析】A、铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为通常情况下铝和空气中的氧气反应生成了氧化铝保护膜，该选项说法不正确；B、水分解能得到氧气，是因为水中含有氧元素，该选项说法不正确；C、氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的二氧化碳反应，该选项说法不正确；D、氧气可用于发射火箭是因为氧气具有助燃性或可燃性，该选项说法正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：实验题

    研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的过程：

    （假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。

    （实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。

    （进行实验）下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_______________。

    （实验记录）

    （结论）该探究过程得出的结论是________________________________________。

    （反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快。若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的________和_________是否改变。

    （实验拓展）H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？研究性学习小组进行了更深入的探究：

    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    缓慢有少量气泡冒出

    _________

    另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    迅速有大量气泡冒出

    请你设计：

    实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液

    探究实验二：温度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    ____________

    ________

    温度越高，过氧化氢分解的速率越大

    ____________

    ________

    锥形瓶 排水法 相同条件下生成的快慢与催化剂的种类有关 质量 化学性质 浓度越大,过氧化氢分解的速率越快 取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的试管中 缓慢有少量气泡冒出 取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有热水的试管中 迅速有大量气泡冒出 【解析】试题分析：实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法；该探究过程得出的结论是H2O2生成O2的快...

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题

    某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（　　）

    A. B.

    C. D.

    B 【解析】试题分析∶由题中信息知，四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为B 。 考点∶考查二氧化碳的制取。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是（　　）

    A. B. C. D.

    D 【解析】试题分析：A、漏斗下端尖嘴为紧靠烧杯内壁，错误；B、漏斗下端未紧靠烧杯内壁，错误；C、易使液体洒出，错误；D、符合过滤操作要求，正确。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第三次适应性考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述正确的是( )

    A. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

    B. NH4NO3溶于水后，溶液温度升高

    C. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

    D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色絮状沉淀生成，加热后可变成黑色

    D 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟，错误；B、NH4NO3溶于水后，溶液温度降低，错误；C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，错误；D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色絮状沉淀生成，加热后可变成黑色，正确。故选D。

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