A. | 用稀硫酸除去铁锈 | B. | 用干冰人工降雨 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用氢气作燃料 |
分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答 解:A、用稀硫酸除去铁锈,是利用了稀硫酸与铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、用干冰人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、用熟石灰改良酸性土壤,是利用了熟石灰与酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、用氢气作燃料,是利用了氢气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选B.
点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X是有机物,Z、W是无机物 | |
B. | 化学反应中分子可以再分,原子不能再分 | |
C. | 该反应的化学方程式是:CH4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
D. | 点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如图,实验后瓶底炸裂,是因为瓶底没有预先放入少量细沙或留有少量的水 | |
B. | 如图,实验后紫色石蕊溶液变为红色,说明CO2是一种酸 | |
C. | 如图,紧压在一起的铅块结合在一起,说明分子在不停地无规则运动 | |
D. | 如图,换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量反应后的溶液于试管中, 逐滴加入碳酸钠溶液 | 很快产生沉淀 | 猜想Ⅱ正确 |
先产生气体,后产生沉淀 | 猜想Ⅲ正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由氧元素和另一种元素组成的物质 | |
B. | 含氧元素的化合物 | |
C. | 一种化合物受热分解后生成氧气和一种金属,该化合物一定是氧化物 | |
D. | 氧气跟某些物质反应的生成物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | Ba(OH)2 H2SO4 HCl | B. | CuCl2 NaOH HCl | ||
C. | BaCl2 Na2CO3 HNO3 | D. | AgNO3 H2SO4 HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染 | |
B. | 吸入细颗粒物对人体健康没有危害 | |
C. | 化学在环境监测和保护中起重要作用 | |
D. | 臭氧(03)是一种氧化物 |
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