【题目】请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为)
实验操作 | 实验结果 |
取水,加入硝酸钾,搅拌,恢复至 | 全部溶解,得溶液① |
再加 硝酸钾,搅拌,恢复至 | 恰好饱和,得溶液② |
再加硝酸钾,搅拌,恢复至 | 得溶液③ |
加热 | 全部溶解,得溶液④ |
冷却至 | 析出晶体,得溶液⑤ |
(1)③中溶液的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_____。
(2)析出晶体的质量为_____。
A B C
【答案】 ① ②③⑤ A
【解析】
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃,所得溶液①为不饱和溶液;再加wg硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,恰好饱和,所得溶液②,为饱和溶液;再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,硝酸钾不能继续溶解,故所得溶液③为饱和溶液,③中饱和溶液的质量为131.6g;加热后,全部溶解,溶液④可能恰好饱和,也可能为不饱和溶液;冷却至20°C,有晶体析出,故所得溶液⑤为饱和溶液;因为②③⑤均为该温度下的饱和溶液,且溶剂质量相等,②③⑤的溶质的质量分数一定相等的。
(2)加热后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸钾,而20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故降温后析出晶体的质量为25g。故选A。
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【题目】实验室制取气体常用的发生装置如图所示,回答下列问题:
(1)小刚选择A装置作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为_____,小明选择B装置也能作为制取氧气的发生装置,其理由是_______。与A装置相比,B装置具有的优点是_______。
(2)某实验小组的同学们在进行“二氧化碳的实验室制取和性质”的实验活动时,选取上述装置制取二氧化碳气体后,产生了许多废液。于是他们在课外兴趣小组活动时对废液的成分进行了如下探究:
[提出问题]废液的主要成分是什么?
[猜想与假设]小红的猜想:废液中只有CaCl2;小丽的猜想:废液中还有HCl。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[设计与实验]①小红做了一组对比实验:取等质量的废液和CaCl2溶液分别于两支试管中,各滴加2滴酚酞溶液后,发现溶液都不变色,认为自己的猜想是正确的。大家经过讨论,认为小红的猜想不正确,理由是_______。
② 针对小丽的猜想,同学们进行了如下实验探究:
实验方案 | 一 | 二 | 三 |
实验操作 | |||
预期的现象 | 与标准比色卡对比pH<7 | ________ | 白色沉淀 |
实验结论 | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl 反应的化学方程式为_______ |
③小牛对上述探究活动思考后,认为利用酸的化学性质还可以设计不同方案探究小丽的猜想:
操作步骤 | 预期的现象 | 实验结论 |
取适量废液于试管中,加入_________ | _________ | 废液中含有HCl |
[解释与结论]同学们根据以上实验,讨论得出废液的主要成分是CaCl2和HCl。
[评价与反思]实验结束后,同学们对探究活动进行了如下反思:
①小强认为方案一中存在操作错误,错误的操作是______。
②小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl,理由是______。
③大家一致认为实验后的废液不能直接排放,理由是_______(写一点)。要想从废液中得到CaCl2固体,可采用的方法是_______。
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【题目】学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如图所示:
(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是_______同学。
老师接着问:“你们还想知道什么?”
王华回答:“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗?”
李佳回答:“物质在溶解过程中有热量的变化吗?”
(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是________。
(3)针对李佳的问题,他们一起设计实验:取三支试管,向试管中分别注入5 mL水,测得水的初温为20 ℃,再分别向三支试管中各加入3 g 氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,振荡。
①“振荡”试管的目的是________。
②用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20 ℃的是_______溶液,这是因为__________。
③装有NH4N03溶液的试管外壁有水珠产生,原因是___________________。
④由此探究实验,可知_______溶于水温度没有明显的变化。
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【题目】在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前质量 | 4 | 6 | 111 | 4 |
反应后质量 | 待测 | 15 | 0 | 84 |
A.该密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
B.密闭容器中发生的化学变化属于分解反应
C.该反应中四种物质(参加反应或生成)的质量比为
D.反应后密闭容器中的质量为
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【题目】A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象.请完成下列问题:
(1)在 A、B、C、D 四个烧杯中,_______ 中盛的一定是饱和溶液;_______ 中盛的一定不是饱和溶液;__________中盛的可能是饱和溶液.
(2)若固体是 KNO3,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和溶液的是_____.
(3)在一定温度下,往 A、B 中加入相同质量的水,B 中固体刚好溶解,A 中固体能否全部溶解?_____.
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【题目】下列对化学知识的归纳不完全正确的一组是
A. 安全常识 | B. 辨清物质 |
油着火——用水浇灭 燃气泄漏——严禁火种 | 水银不是银——是汞单质 干冰不是冰——固体是 |
C. 元素与人体健康 | D.初中化学中常见的“三” |
缺锌——易食欲不振 缺钙——易患佝偻病 | 地壳中含量前三位的元素——氧、硅、铝 最主要的化学肥料——氮肥、磷肥、钾肥 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量如表,则下列说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反应后质量(g) | X | 20 | 6 | 31 |
A.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21
B.该反应的表达式为:甲+乙→丙+丁
C.X的数值为0
D.参加反应的甲、丙质量比为4:9
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【题目】有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;由B组成的物质在A元素组成的物质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内有9个质子;D原子的核外有11个电子。根据以上条件回答:
(1)写出A、B的元素名称:A______;B______。
(2)写出C、D的元素符号:C______;D______。
(3)写出气体E的化学式_____。
(4)画出D+结构示意图_______,它是______结构。
(5)写出A和B反应生成E的化学方程式:_____。
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