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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是(  )
A、现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B、现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C、现象②③说明物质燃烧需要氧气D、现象③说明红磷不是可燃物
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置或操作能达目的是(  )
A、
证明CO2密度比空气大
B、
量取35mL液体
C、
测定空气中氧气含量
D、
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关.下列说法正确的是(  )
A、减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生B、减少SO2的排放,可以从根本上消除雾霾C、用CO2合成可降解塑料,可以实现“碳”的循环利用D、“天宫一号”使用的碳纤维,是一种有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一硬质玻璃管中盛放着一定质量的氧化铜固体,通入足量一氧化碳气体后,加热至充分反应,将生成的气体通入足量的氢氧化钠溶液中,测得溶液增重2.2g,则生成铜的质量为(  )
A、2.2gB、3.2gC、6.4gD、8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于CO和CO2说法正确的是(  )
A、CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B、CO可以作燃料C、用闻气味的方法能够区别CO2和COD、CO能用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,下列说法正确的是(  )
A、物质与氧气反应时都会发生燃烧B、只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧C、把木柴架空,可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺D、用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是(  )
A、现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B、现象②③说明物质燃烧需要氧气C、现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D、现象②说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,几种物质的着火点如表:
物质 白磷 红磷 木材 酒精
着火点/℃ 40 240 250~300 558
根据如表所给的信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是(  )
A、红磷燃烧属于化合反应
B、白磷、红磷、木材、酒精都是可燃物
C、降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的
D、实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据生活经验和所学知识判断,下列做法不合理的是(  )
A、用电器短路着火,立即切断电源B、在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味C、室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒D、处理油锅起火,用锅盖盖灭

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