【题目】结合下图所示实验,回答下列问题.
(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证;
(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别;
(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后 两次称量结果不一致,原因是没有称量的质量.
【答案】
(1)分子是不断运动的
(2)伸入燃着的木条
(3)生成二氧化碳
【解析】解:( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证分子是不断运动的,故填:分子是不断运动的; ( 2 )氧气支持燃烧,实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条,故填:伸入燃着的木条; ( 3 )实验三中,盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,因此通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,故填:生成二氧化碳. ( 1 )根据实验现象分析判断即可; ( 2 )根据氧气的化学性质进行分析即可; ( 3 )根据盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中分析即可.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26).请计算:
(1)“小狗烯”的相对分子质量是 .
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比(填最简整数比)
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克?(写出计算过程,结果精确到0.1g)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用 2KClO 3 2KCl+3O 2↑ 制取氧气,并用排水法收集.
(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题. ①仪器 B 的名称是;
②若制取 9.6gO2 , 至少需要g 的 KClO 3 完全分解;
③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和;
④收集氧气的操作如下,其正确顺序为;
a. 当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b. 当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上
c. 将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内
(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是;
A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别(NH4 )2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:
(1)A 中的溶质是;
(2)B 与 Ba(NO 3 )2 溶液混合: ①反应的化学方程式为;
②过滤,分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲和乙两种固体物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)t1℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数较大的是 .
(2)要将t2℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、等.
(3)t2℃时,在盛有120g蒸馏水的烧杯中,加入80g甲固体,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学实际知识,请你参与回答问题:
(1)①仪器的名称是 .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置(填序号),该装置存在不足之处,你应该如何改正 , 该反应的化学方程式 , 若用F装置收集氧气,气体应从口进入(填a或b)
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳,你应该选装置组合(填序号),验满该气体的方法是 .
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