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《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施.下列做法对人体健康无害的是(  )
A、用聚氯乙烯塑料袋包装食品
B、用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品
C、工业用盐亚硝酸钠代替食盐,当调味品用
D、在食盐中添加适量的碘酸钾
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,塑料制品使用的安全
专题:化学与生活
分析:A、聚氯乙烯对人体有害,用聚氯乙烯塑料袋包装食品时,食品会附着上聚氯乙烯;
B、甲醛对人体有害,能使蛋白质变性;
C、亚硝酸钠是一种致癌物质;
D、碘酸钾对人体无害,其中含有人体需要的元素--碘元素.
解答:解:A、聚氯乙烯进入人体时,会对人体健康产生危害,故错误.
B、甲醛可以用作防腐剂,但是不能用于食品,因为甲醛能使人体中的蛋白质变性,会对人体健康产生危害,故错误.
C、亚硝酸钠和氯化钠相似,具有咸味,但是不能用亚硝酸钠代替食盐做调味品,因为亚硝酸钠对人体有害,会对人体健康产生危害,故错误.
D、对于缺碘的地区,可以通过在食盐中加入含有碘元素的物质--碘酸钾来向人体中补充碘元素,该做法对人体健康无害,故正确.
故选:D.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中,没有发生化学变化的是(  )
A、
将水倒入二氧化碳中
B、
稀释浓硫酸
C、
向镁条上滴稀盐酸
D、
用大烧杯罩住浓氨水与酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写不正确的是(  )
A、2个氧原子:O2
B、2KClO3
  △  
.
 
KCl+O2
C、氢氧根离子:OH-
D、氧化铝Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下生活常识的认识正确的是(  )
A、绿颜色的食品均为“绿色食品”
B、新鲜牛奶中不含任何化学物质
C、白色物质造成的污染即为“白色污染”
D、油污可被洗涤剂通过乳化作用除去

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科目:初中化学 来源: 题型:

多食油炸食物对健康不利,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛等有毒物质会损害人体健康.丙烯醛的分子结构如图所示,下列说法正确的是(  )
A、丙烯醛分子由碳、氢、氧三种元素组成
B、丙烯醛中碳、氧元素的质量比是3:1
C、丙烯醛分子中含有三个碳原子
D、丙烯醛的相对分子质量是56

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一.
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
 

(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的
 
溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:

验证某混合气体含有CO和H2,并除去含有的少量CO2杂质.甲同学进行了如下实验:

①A中氢氧化钠溶液的作用是
 
,B中浓硫酸的作用是吸收水分,观察到C中黑色氧化铜变
 
,D中澄清石灰水变浑浊,写出D中反应的化学方程式
 

②乙同学认为上述实验现象不能确定混合气体含有H2,他改进实验后证明了混合气体中含有H2.请写出乙同学的实验改进方法和现象
 
.从环境保护角度,该实验中最后导出的尾气处理方法是
 

③丙同学对A装置反应后的溶液成分进行验证,请根据实验现象填写下列空白处:
实验操作过程实验现象实验结论
Ⅰ.取待测液少量于试管中,向其中滴加适量
 
溶液
产生白色沉淀溶液中含Na2CO3
Ⅱ.将上述反应后的混合物静置后,再向上层清液中加入
 
溶液.
溶液呈红色溶液中含NaOH
若将Ⅱ中加入的溶液换成
 
(写化学式),也可得出Ⅱ中相同的结论.写出相应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图.
请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称;
(2)将实验装置图补充完整;
(3)写出制取氧气的化学方程式
 

(4)仪器A在该实验中的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,以更好地掌握事物的规律.化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题:
①化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于
 
(填写“无机物”或“有机物”),有机物中一定含有
 
元素;
②无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,写出硫化亚铁的化学式
 
,该物质属于前面四种物质类别中的
 

③盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等,请任意写出一种酸式盐的化学式
 
,带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物,如CuSO4?5H2O,其中硫、氧元素的质量比为
 

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