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6.稀有气体因其化学性质稳定而曾被称为“惰性气体”,但自1962年制得首个稀有气体化合物以来,各稀有气体元素的化合物陆续制得.今年2月发表在《自然化学》的一篇文章显示,中国科学家成功制得氦化合物Na2He,成功“攻破”最后一个稀有气体元素的“金身”.则氦在Na2He中的化合价是(  )
A.+1B.+2C.-1D.-2

分析 根据在化合物中元素正负化合价的代数和等于零进行计算;

解答 解:Na显+1价,设氦在Na2He中的化合价是x,则(+1)×2+x=0,解得:x=-2.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是(  )
A.盐酸、熟石灰、食盐、水B.硫酸、纯碱、硫酸钠、干冰
C.硝酸、烧碱、碳酸钙、氧气D.碳酸钙、氨水、硫酸钡、氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.钢铁工业是一个国家的支柱产业之一,某同学采集了一些生铁样品(含杂质,杂质不溶于水,不与稀硫酸反应)采用如图1所示装置进行分析.分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g,生铁样品的质量为9.0g.在锥形瓶中加入足量稀硫酸后,立即开始记录电子天平的示数,记录数据如图2.
请认真分析数据,回答下列问题:

(1)小军数据处理的图象中正确的是图3的B

(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活中处处有化学.防止袋装食品变质而充入包装袋中的气体是N2(填化学式,下同 );倡导“低碳生活”主要是为了减少CO2的排放;极易燃烧,被认为是最清洁燃料的气体是H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与生活有密切联系.下列说法错误的是(  )
A.pH<5.6的雨水称为酸雨
B.回收废弃塑料可以防止白色污染
C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D.生产中加速石油、煤炭的开采,可快速提高人类的生活质量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中3次检验的结果如表所示.
序号溶液中检验出的物质
1KCl、KOH、Na2CO3
2NaCl、Ba(OH)2、K2CO3
3NaOH、KCl、K2CO3
(1)表中第2次结果肯定不准确,原因是Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3↓+2KOH(以化学方程式作答).
(2)为验证其他两次检验结果中是否存在OH-、CO32-和C1-,该小组设计了如下实验,请帮助他们完成实验报告.
提示:①K2CO3的化学性质与Na2CO3相似;②Ag+不能与OH-共存,⑨本实验情境下,微溶物以沉淀形式出现.
限选试剂:稀硝酸、稀盐酸、硝酸银溶液、氯化钡溶液、硝酸钡溶液
实验操作预期现象与结论
步骤1:取待测溶液少许,加入足量的硝酸钡溶液.现象产生白色沉淀,
说明溶液存在CO32-
步骤2:继续往步骤1溶液中滴加几滴酚酞试液.现象溶液变红色,
说明溶液存在OH-
步骤3:先加入足量的稀硝酸
再加入硝酸银溶液.
现象溶液由红色变无色,有白色沉淀产生,
说明溶液存在Cl-
为了确认溶液中存在的阳离子:该小组同学查阅资料,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子,最终确定出该溶液中确实存在Na+、Cl-、OH-、CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ACuSO4溶液(H2SO4加足量CuO粉末,过滤
BCaO(CaCO3加水溶解、过滤
CCO2(CO)点燃
DCu(NO32溶液(BaCl2加入过量的AgNO3溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,符合如图装置设计意图的是(  )
①说明CO具有还原性
②说明CO生成的产物是CO2
③有效地防止了CO对环境的污染
④既说明CO有还原性、可燃性,又充分利用能源.
A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.2016年度诺贝尔化学奖授予法国的让-皮埃尔•索瓦、美国的詹姆斯•弗雷泽•司徒塔特以及荷兰的伯纳德•费灵格,以表彰他们(  )
A.在“分子机器的设计和合成”方面的贡献
B.发现了细胞自噬的机制
C.对契约理论的贡献
D.发明高亮度蓝色发光二极管

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同步练习册答案