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5.除去氧气中混入的二氧化碳,可以选择的试剂是氢氧化钠溶液,发生反应的方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.在此过程中,又混入了新的杂质,为将它除去,还需将气体通过试剂浓硫酸.

分析 根据二氧化碳和氧气的性质选择除杂方法,要在除去二氧化碳的基础上不能带入新的杂质,且二氧化碳的质量不能减少以及气体的干燥进行分析.

解答 解:氧气具有助燃性而不会和氢氧化钠反应,二氧化碳会和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;由于气体通过的是溶液,会携带一定量的水蒸气,可以通过浓硫酸干燥,故答案为:氢氧化钠溶液,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;浓硫酸.

点评 本题考查了物质的除杂,除杂质的原则是在把杂质除去的基础不带入新的杂质,除杂剂不能和原物质反应,质量不能减少,可以增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.甲乙两同学在学完酸的化学性质后,作了如下实验:
【观察与讨论】
1、甲同学在做实验时观察到的明显现象是悬浊液变澄清.再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性).
2、写出乙同学实验时发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)图中标有字母a的仪器名称是试管;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是B(填序号),反应的方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若制取3.2g氧气,至少需要过氧化氢的质量是6.8g,不能用来收集O2的装置是D.
(3)若实验室用D装置收集CO2时,验满方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在①坩埚 ②烧杯 ③烧瓶 ④蒸发皿 ⑤量筒 ⑥试管 ⑦集气瓶等仪器中,
(1)不能加热的是⑤⑦;
(2)能直接放在火焰上加热的是①④⑥;
(3)要放在石棉网上加热的是②③;
(4)是玻璃器皿的是②③⑤⑥⑦.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是氢氧化钙的溶解度曲线图.现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液.若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是(  )
A.溶液变浑浊了B.溶液中溶质发生了化学变化
C.溶液仍饱和D.溶液中溶质质量分数变小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列符号,只具有微观意义的是(  )
A.OB.O2C.H2OD.2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某同学旅游时,带回几小块石灰石样品,为了检测样品中碳酸钙的含量,他称取10.0g样品,将60.0g稀盐酸分四次加入,测量的有关数据见下表(已知样品中的杂质不溶于水,且不与稀盐酸反应).
加入稀盐酸的次序  1  2  3  4
加入稀盐酸的质量(g) 15.0 15.0 15.0 15.0
剩余固体的质量(g)  7.0M=  1.0  1.0
(1)在上表中填写m的数值.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.
(3)所用稀盐酸溶液的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到小数点后一位).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某学生利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题,下列说法中不正确的是(  )
A.用木炭除去冰箱里的异味
B.用醋酸洗去水壶中的水垢
C.在煤炉上放一盆水预防煤气中毒
D.用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标

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15.调节托盘天平平衡,在天平的两边各放一个质量相等的烧杯,在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别左右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属A,A在反应中显+2价,有气体产生时,天平的指针慢慢地向左偏转(如图a所示),偏转到一定角度后,又慢慢地向右偏转;反应结束后,天平的指针指向右端(如图b所示),下列有关说法正确的是(  )
A.右盘烧杯中反应速度较慢B.左盘烧杯放出的氢气总质量大
C.金属A的相对原子质量小于FeD.Fe最先被消耗掉

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