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    2014年3月22日下午，苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二十七届“中国水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态美丽苏州”为主题，通过精彩的文艺演出融人爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识。下列做法符合宣传主题的是

    A．不间断地放水洗衣服

    B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术

    C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉

    D．工业污水直接压入地下

     

    B

    【解析】

    试题分析：爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥。故选B。

    考点：水资源的饱和

     

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    除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是

    序号

    物质

    杂质（少量）

    试剂和操作方法

    A

    O2

    H2O

    通过浓H2SO4，洗气

    B

    稀盐酸

    稀硫酸

    加入过量BaCl2溶液，过滤

    C

    CaO粉末

    CaCO3粉末

    高温煅烧

    D

    NaOH溶液

    Na2CO3溶液

    加入适量的CaCl2溶液，过滤

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为除去下表样品中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关溶液的说法正确的是

    A．所有溶液都能导电 B．无色澄清液体一定是溶液

    C．只有固体能作溶质 D．水和酒精等都可用作溶剂

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常州市毕业、升学模拟调研测试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中，用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，验证“中和反应会放热”，同时用pH计记录溶液pH的变化，绘制成以下函数图像。

    ⑴ 用玻璃棒蘸取X点溶液，在酒精灯火焰上加热至蒸干，玻璃棒上留下的固体中一定含有 。（填化学式）

    ⑵ 为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”。

    　　　　　 　　　　　　 。

    ⑶ 当pH=7时，求溶液中溶质的质量分数。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常州市毕业、升学模拟调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。

    物质的化学式 物质的用途

    熟石灰● ● 包装食品

    氯化钠● ● 改良酸性土壤，配制波尔多液

    漂白粉● ● 生产氯气、烧碱，做调味品

    聚乙烯● ● 饮用水消毒

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省常州市毕业、升学模拟调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    ．以下不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是

    A．甲醛 B．乙酸铅 C．硫酸铵 D．浓硝酸

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是

    A．用高锰酸钾加热分解制取氧气 B．用双氧水和二氧化锰制取氧气

    C．用锌和稀硫酸制取氢气 D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳

     

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