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20.水是生命之源,请回答下列与水有关的问题:
(1)日常生活中,可用肥皂水区分硬水和软水;
(2)水能变成水蒸气,这属于水的物理性质(选填“物理”或“化学”);
(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是氢气;
(4)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的间隔减小;
(5)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(6)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水;
电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水;
微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的;
甲烷燃烧生成水和二氧化碳;
灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下.

解答 解:(1)日常生活中,可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水.
故填:肥皂水.
(2)水能变成水蒸气不需要通过化学变化表现出来,这属于水的物理性质.
故填:物理.
(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是氢气.
故填:氢气.
(4)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的间隔减小.
故填:间隔.
(5)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(6)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.
故填:隔绝氧气.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用元素符号或化学式填空:
(1)4个二氧化碳分子4CO2
(2)7个镁原子7Mg
(3)3个铝离子3Al3+;      
(4)氯化钠NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列说法错误的是(  )
A.任何原子中,质子数都等于中子数
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.氧原子的相对原子质量为16g
D.决定相对原子质量大小的是质子数和中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请把下列短文中加点的文字用化学式或离子符号表示出来:
刚玉主要成分是$\underset{氧化铝}{…}$Al2O3,而不是$\underset{二氧化硅}{…}$SiO2;刚玉的硬度仅次于$\underset{金刚石}{…}$C,一些刚玉中混有少量的$\underset{铜离子}{…}$Cu2+等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的ACE(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的F,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满
(2)若用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用装置H收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质与化学符号完全符合的是(  )
A.KClO3  氯酸钾      WO3 三氧化钨     O3 氧气
B.KMnO4 锰酸钾       H2O 水            S 硫
C.CuSO4  硫酸铜      Al2O3 氧化铝       He 氦气
D.CaNO3  硝酸钙      FeO 氧化亚铁      H2 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关铁的实验现象的描述错误的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.无锈铁钉置于稀硫酸中,表面产生气泡,溶液由无色逐渐变成黄色
C.在潮湿的空气中,铁钉表面逐渐产生疏松的红棕色固体
D.铁钉浸没在硫酸铜溶液中,表面覆盖了一层红色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH,得到如图所示的pH曲线,请回答:
(1)由图可知该实验操作是将稀盐酸滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)实验过程中,李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现溶液由无色变成红色的现象.结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
实验步骤实验现象实验结论
另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液.只产生白色沉淀该样品为b处溶液.
先生成气体,后生成白色沉淀该样品为c处溶液,并推知溶液中的阳离子有Ca2+、H+
【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑反应物是否有剩余.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有40g质量分数为10%的硝酸钠溶液,回答下列问题:
(1)上述溶液中溶质质量为4g,溶剂质量为36g,
(2)向上述溶液中加入10g水,所得溶液质量分数为8%
(3)向上述溶液中加入10g硝酸钠,完全溶解后,所得溶液溶质质量分数28%.

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