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    下列物质排放到空气中会形成酸雨的是（　　）
    A、二氧化硫B、二氧化碳
    C、氧气D、氮气
    考点：酸雨的产生、危害及防治
    专题：化学与环境保护
    分析：根据已有的知识进行分析解答，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体，据此解答．
    解答：解：A、二氧化硫溶于水形成亚硫酸，易形成酸雨，正确；
    B、二氧化碳不会形成酸雨，错误；
    C、氧气不会形成酸雨，错误；
    D、氮气不会形成酸雨，错误；
    故选A．
    点评：本题考查的是形成酸雨的气体成分，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便．下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是（　　）
    A、KClO3   HCl    Mg（OH）2   MgCl2
    B、CO2   H2CO3    CaO      KMnO4
    C、H2O   HNO3   NH3?H2O   NH4NO3
    D、SO3   CH3COOH   KOH    Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用．下列处理不符合这一思想的是（　　）
    A、增加污水处理工厂
    B、提倡少开私家车
    C、大量使用含磷酸钠（Na3PO4）的洗衣粉
    D、垃圾的分类回收和处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定实验室某生锈铁中片铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案．

    方案甲：称得生锈铁片的质量为m1g，按图1所示实验装置进行实验，完全反应后，测得室温下产生氢气的体积为V1L，查得其密度为ρ1g/L．
    方案乙：称得生锈铁片的质量为m2g，先按图2所示装置进行实验，充分反应后，停止加热，继续通入到室温，将得到的铁按图1所示装置继续进行实验，完全反应后，测得室温下产生的氢气体积为V2L，查得其密度为ρ2g/L
    【查阅资料】假设铁锈的杂质中不含铁元素
    【评价交流】上述两个方案中，可行的方案是
     
    ．（填“甲”或“乙”）；分析不可行方案，其缺陷是
     
    ．
    【设计实验】方案乙中，同学们设计了如下实验报告，请帮助完成
    实验编号实验步骤实验现象结论或化学方程式
    ①装置2通入CO加热，完全反应后，停止加热，继续通入CO至室温生锈铁片变成光亮的银白色CO具有
     
    性，化学方程式为
     
     
    ②装置1将光亮铁片放入稀盐酸中，完全反应溶液颜色由无色变成浅绿色，有气泡放出化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（　　）
    A、Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）
    B、MnO2中混有KCl（水）
    C、C粉中混有CuO（稀硫酸）
    D、CaO中混有CaCO3（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    材料与人类生活紧密相关，下列物质不属于金属材料的是（　　）
    A、用于制造人造骨的钛合金
    B、电线中的铜丝
    C、钻探机钻头上的金刚石
    D、用于焊接金属的焊锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后能得到溶液的是（　　）
    A、泥土B、汽油C、酒精D、面粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的成分体积计算，大约为21%的是（　　）
    A、氮气B、氧气
    C、二氧化碳D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由．
    （1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来．
    （2）炒菜时油锅着火．

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