练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲的溶解度比乙的溶解度大
    B．t1℃时，100g甲饱和溶液中溶质的质量是20g
    C．t2℃时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
    D．将等质量甲、乙的两种溶液分别由t1℃降至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；甲的溶解度比乙的溶解度大不正确，因为没有证明温度；t1℃时，100g甲饱和溶液中溶质的质量是20g不正确，应该是120g甲饱和溶液中溶质的质量是20g；t2℃时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等正确，因为在该温度下，甲、乙有交点；将等质量甲、乙的两种溶液分别由t1℃降至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大错误，因为没有指明是饱和溶液．

    解答 解：A、甲的溶解度比乙的溶解度大不正确，因为没有证明温度，故选项错误；
    B、t1℃时，100g甲饱和溶液中溶质的质量是20g不正确，应该是120g甲饱和溶液中溶质的质量是20g，故选项错误；
    C、t2℃时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等正确，因为在该温度下，甲、乙有交点，故选项正确；
    D、将等质量甲、乙的两种溶液分别由t1℃降至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大错误，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a试管，b长颈漏斗．
    （2）实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若将装置A与G组装起来制取并收集一瓶氧气，导管c与f连接时应该将装置G倒置．

    （3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳，应选用的装置为BC（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，试管中的水里应加入的试剂是石蕊试液．
    （4）为了除去二氧化碳中的HCl气体和水蒸气，可将气体通过装有下列某些试剂的G装置
    A．NaOH溶液      B．浓硫酸     C．饱和的NaHCO3溶液     D．水
    你选择的试剂按照气体通过的先后顺序排列为CB．（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如表是某同学对铁制品生锈情况的调查：
    调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀
    铁制品锈蚀的现象风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈在潮湿的空气中，时间长了，裸露的钢筋表面会出现锈层铁钉较长时间不生锈剪刀较长时间
    不生锈
    （1）从以上调查中，可知铁制品生锈的主要条件是与空气和氧气、水直接接触．
    （2）下列保护铁资源的建议，不正确的是C（填序号）．
    A．防止铁制品腐蚀   B．回收利用废旧铁制品    C．任意开采铁矿石．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．如图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）如图吸附池内的活性炭吸附水中杂质属于物理变化，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水不是纯净物（填“是”或“不是”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉等．请完成工业上制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
    （3）生活中不宜用凉开水养鱼，其主要原因是凉开水几乎不含d
    a．氧元素  b．水分子  c．氧原子  d．氧分子
    （4）家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水，可用煮沸方法降低水的硬度．
    （5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：用淘米水浇花等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某中学研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质、制法和用途，查阅资料并进行实验．
    【资料卡片】（1）碳酸钠（Na2CO3），俗名苏打、纯碱，具有热稳定性，易溶于水，其水溶液呈碱性．
    （2）碳酸氢钠（NaHCO3），俗称“小苏打”．固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，270℃时完全分解．水溶液呈现弱碱性．
    实验一、实验装置如图Ⅰ～Ⅳ所示．

    （1）若用碳酸钠制取二氧化碳气体并验证二氧化碳的部分化学性质，应选用实验Ⅰ，验证二氧化碳化学性质的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）实验Ⅱ说明泡沫灭火器中选择碳酸氢钠与酸反应制CO2而不选择碳酸钠．
    （3）若用实验Ⅳ来验证碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠，则试管B中装入的固体最好是NaHCO3，能说明碳酸钠比碳酸氢钠稳定的实验现象是左边试管中澄清石灰水变浑浊，右边试管中澄清石灰水不变浑浊．
    （4）实验Ⅲ可用于测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数，需测定的数据有固体样品的质量和沉淀总质量（或反应前后固体的质量）．
    实验二、用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱．
    取一定量的碳酸钠溶液与澄清石灰水充分反应，过滤，通过实验探究滤液中溶质成分．
    【提出问题】滤液中含有哪些溶质？
    【原理分析】碳酸钠与石灰水反应的原理为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．
    【提出假设】假设一：滤液中只含氢氧化钠；
    假设二：滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙；
    假设三：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠．
    【实验方案】
    实验步骤实验现象实验结论
    甲同学取少量滤液于试管中，
    再滴入氯化钙溶液    		若产生沉淀碳酸钠过量
    若无明显现象恰好反应
    【实验评价】乙同学认为甲同学设计方案中若无明显现象还不能说明溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是①若氢氧化钙过量也不会产生沉淀，她认为要说明溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学方案的基础上进行，她的方案是：
    实验步骤现象和结论
    取少量滤液于试管中，滴入②碳酸钠溶液观察到③无明显变化，说明恰好反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．能源与环境已成为人们日益关注的问题．
    （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料．
    （2）充分燃烧 1kg 天然气和煤所产生的 CO2和 SO2气体的质量如图所示．

    ①“广州市从 2011 年起全面使用天然气作为家庭生活燃气，2012年全面禁煤．”结合图示分析，
    对广州市政府该项举措理解正确的是A（填编号）．
    A．燃煤产生的气体更易导致酸雨         B．二氧化硫是煤燃烧的主要生成物
    C．禁止燃煤能减缓温室效应             D．天然气不含硫
    ②天然气燃烧过程主要反应的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，据图示分析，该天然气的甲烷含量约为90.9%（计算结果保留一位小数）．
    ③工业燃煤产生的废气可以通过氢氧化钠溶液吸收 SO2气体后排放，该反应的化学方程式是：
    2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；据图示分析，燃烧 1kg 煤至少需要约137.5g 10%的氢氧化钠溶液治理废气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（　　）
    A．一氧化碳用作燃料B．氮气用作焊接金属的保护气
    C．熟石灰用于改良酸性土壤D．水银用作体温计的测温物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列厨房常见物品放入水中能形成溶液的是（　　）
    A．花椒粉B．食盐C．面粉D．罗平菜籽油

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一种以甲醇为原料的新型手机电池，能使手机的待机时间长达两个月，其反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式、Na2CO3中碳元素的化合价分别是（　　）
    A．CO2 +2B．C   O+2C．H2 +4D．O2 +4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案