填写下列表格:
题目 | (1) | (2) | ||||
化学符号 | H | 2P205 | Al3+ | |||
名称或意义 | 2个铁原子 | 一个臭氧分子 | 二氧化碳中碳 元素显+4价 |
科目:初中化学 来源: 题型:
小强在做实验时,发现硬水在蒸发的过程中,产生了少量气体并得到一种难溶性的固体(水垢).
提出猜想:产生的气体可能是二氧化碳,难溶性的固体可能是碳酸盐.
进行实验:
(1)将生成的气体通入 中,观察到 的现象,证明气体是二氧化碳,写出有关反应的化学表达式: .
(2)向这种难溶性的固体中滴入稀盐酸,观察到大量的气泡产生,则这种固体可能是碳酸盐;若这种固体是碳酸钙,写出该反应的化学表达式:
反馈与应用:通过上述实验得到启发,在家可用 除去热水瓶胆内壁的水垢.
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科目:初中化学 来源: 题型:
材料的应用推动了城际交通的发展。
(1)2013年12月28日全线正式运营的厦门至深圳铁路,用了大量的钢铁。写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的化学方程式: ▲ ;
(2)2013年12月31日,经过我县榜头镇、石苍乡的贯穿福建东西部的莆永高速公路全面通车。在翻山越岭的公路隧道路面建设中使用了大量的氢氧化镁作为阻燃材料,其受热分解成耐高温的氧化镁和另外一种氧化物 ▲ (填化学式),该反应类型属于 ▲ (填“化合反应”或“分解反应”) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是( )
A. 在河水中加入明矾可除去所有杂质
B. 电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的
C. 水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D. 蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度
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科目:初中化学 来源: 题型:
某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤_________(填“②”“③”或“④”等序号)。
(2)步骤②所起的作用是__________ (单选,填选项序号)。
A.杀死水中的细菌 B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部 D.分解有毒物质
(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是_______________ ;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是__________________。
(4)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起_________________作用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是很重要的自然资源,对于我们的生产和生活都是非常重要的.现对一杯取自嘉峪关市北大河的浑浊河水,进行如图1所示的实验.回答下列问题
(1)若用①净水器处理河水,活性炭的作用是 .此净水器能否将硬水变为软水,请说明原因 .
(2)在③的操作中玻璃棒的作用是 .
(3)将净化后的河水进行如图②所示的电解水的实验,试管(填“a”或“b”) 中收集的气体是氧气,电解水反应的文字表达式为 ,反应类型 ,通过该实验可得出水是由 组成的.
(4)城市的生活用水是自来水厂经过如图2所示净化处理过的.该过程中净化水的方法主要有 、 、 (写三种).
(5)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石.检验自来水是硬水还是软水可加入 .
(6)目前,许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒.常温下,氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀菌消毒.次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为
(7)下列生活中的做法,不利于节约用水的是(填字母序号) .
A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头.
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