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13.5gCuCl2样品,当与足量的AgNO3溶液反应后,得到29gAgCl沉淀,则样品中不可能混有的盐是(  )
A、BaCl2
B、CaCl2
C、AlCl3
D、NaCl
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:先假设13.5g全部是氯化铜,根据化学方程式计算出生成沉淀的质量,如果实际生成的沉淀质量>假设13.5g全部是氯化铜时生成的沉淀质量,则说明杂质物质中氯元素的质量分数要大于氯化铜中氯元素的质量分数.
解答:解:假设13.5g全部是氯化铜,设生成沉淀的质量为x,
CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO32
135          287
13.5g         x
135:287=13.5g:x
解之得:x=28.7g.
由计算可知,实际生成的沉淀29g>假设13.5g全部是氯化铜时生成的沉淀28.7g.
如果多生成沉淀的话,则应该样品中的Cl的离子数应该是比纯的CuCl2含有的Cl离子数多,相同质量的物质中含有的离子多的话,应该是杂质中与氯化铜含相同氯离子数时,那个物质的相对分子质量应该比氯化铜小,因此可以这么说杂质中的氯元素的质量分数比CuCl2中氯元素的质量分数大.Cu 
1
2
Cl、Ba 
1
2
Cl、Ca 
1
2
Cl、Al 
1
3
Cl、NaCl,由于相对原子质量Cu-64,Ba-137,Ca-40,Al-27,Na-23
观察选项可知,只有氯化钡中的氯元素的质量分数比CuCl2中氯元素的质量分数小.
故选A.
点评:解答本题的,关键是假设27g全部是氯化铜根据方程式计算出生成氯化银的质量,再分析出其中含氯元素的质量分数的大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A、a点溶液中的溶质有3种
B、c点溶液中溶质为Zn(NO32
C、b点溶液中溶质为AgNO3、Cu(NO32
D、取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的知识归纳错误的是(  )
A、1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B、两者都是无色、无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等
C、CO2可用于光合作用、灭火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料等
D、CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

确定溶液酸碱度可以使用(  )
A、酸度计B、酚酞试液
C、蓝色石蕊试纸D、石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用量筒量取液体,开始仰视读数为15mL,倒出一部分后俯视读数为10mL,实际倒出(  )
A、>5 mL
B、=5 mL
C、<5 mL
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的收集装置是
 
(填字母代号,下同),反应的化学方程式为
 

(3)实验室制二氧化碳的药品为
 
,选用的发生装置是
 

(4)讨论:二氧化碳能否用排水法收集:
资料1:文献表明1体积水要完全溶解1体积CO2,需7天左右时间,且溶解的CO2,只有1%-4%与水反应生成硫酸.
资料2:凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,既方便观察是否集满,又可以提高气体的纯度.
你认为二氧化碳能否用排水法收集,请说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出化学用语或含义.
(l)2个氮分子
 
;(2)3Mg表示
 
;(3)C
-2
O
表示
 
;(4)O2-表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳元素与人类关系密切.
(1)碳是化石燃料中的主要元素,化石燃料包括天然气、煤和
 
,天然气燃烧的化学方程式为
 

(2)碳是冶金工业最重要的还原剂之一.在炼铁高炉中碳首先转化为一氧化碳,一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
 

(3)原子核内有6个质子、8个中子的碳原子称为C-14原子,考古学家可以通过测定生物遗体中C-14的含量,推测历史年代.C-14原子核外电子数为
 

(4)碳酸盐广泛存在于天然矿石中.孔雀石因含大量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]而显绿色(图1为孔雀石
手链),碱式碳酸铜受热能分解(图2),反应的化学方程式为 Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+
 
.该实验过程中观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,没有新物质生成属于物理变化的是.
A、钢铁生锈B、砂糖炭化
C、冰雪熔化D、食物腐烂

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