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    图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图

    （1）甲图中P点表示的含义是
    t1℃时B和C两种物质溶解度相等
    t1℃时B和C两种物质溶解度相等
    ，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度由大到小的顺序是
    ABC
    ABC
    ．
    （2）将t2℃时A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃时，溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
    BCA
    BCA
    ．
    （3）t1℃时，将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数可采取的方法有
    升温
    升温
    ．
    （4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入浓氢氧化钠溶液，再加入5mL稀盐酸，烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？
    C
    C
    ．
    分析：（1）根据溶解度曲线的交点的意义和溶解度大小的比较方法考虑；（2）根据饱和溶液溶质质量分数的计算方法考虑；（3）将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数，要满足不能改变溶质和溶剂的质量，所以通过改变温度即可；（4）根据氢氧化钠与盐酸反应时放出热量考虑．
    解答：解：（1）溶解度曲线的交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等，所以甲图中P点表示的含义是t1℃时B和C两种物质溶解度相等；从t2℃向上作垂线，与曲线的交点在上边的，溶解度就大，所以t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度由大到小的顺序是ABC；
    （2）饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关，A和B降温后，溶解度都变小，仍然饱和，因为降温后B的溶解度大于A的溶解度，所以降温后B物质的溶质质量分数大于A物质的溶质质量分数，C物质降温后溶解度变大，由饱和变为不饱和，所以溶质质量分数不变，由于t2℃时C物质的溶解度小于t1℃时B的溶解度，大于t1℃时A物质的溶解度，所以将t2℃时A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃时，溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是BCA；
    （3）将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数，要满足不能改变溶质和溶剂的质量，所以通过改变温度，由于C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以升高温度就会变为饱和溶液；
    （4）氢氧化钠与盐酸反应时放出热量，即升高温度，该物质的溶解度变小，所以只有C物质符合．
    故答案为：（1）t1℃时B和C两种物质溶解度相等；ABC；（2）BCA；（3）升温；（4）C．
    点评：解答本题关键是要熟悉溶解度曲线的意义，知道溶解度的大小比较方法，饱和溶液与不饱和溶液的转化，知道氢氧化钠与盐酸反应时放出热量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是
    C
    ．
    （2）t℃时，将接近饱和的B溶液转变成饱和溶液，可采取的方法是
    降温、增加溶质或蒸发溶剂
    ．
    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加足量稀盐酸，观察到
    产生大量的气泡
    ，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为
    A
    （填A、B、或C）．此时对烧杯中X溶液的下列描述中，正确的是
    BD
    （填字母）．
    A．溶剂质量增加     B．溶质质量减少     C．溶质种类发生变化    D．X的溶解度减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．

    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是
    A
    A
    ．
    （2）要使接近饱和的B溶液变成饱和溶液，可采用的方法是
    降低温度（合理均可）
    降低温度（合理均可）
    ．（填一种答案即可）
    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入适量的水，再加入Y，烧杯中的溶液变浑浊．若Y 是硝酸铵固体，则X为甲图中的
    A或者B
    A或者B
    （填“A”、“B”或“C”，下同）物质．若Y是氢氧化钠固体，则X为甲图中的
    C
    C
    物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图． 
    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是
    A
    A
    ．
    （2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取
    增加溶质B
    增加溶质B
    ；
    降低温度（或蒸发溶剂）
    降低温度（或蒸发溶剂）
    （任写两种方法）．
    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？
    C
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
    （1）t2℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （2）t2℃时，将B、C两物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得B物质溶液的质量
     
    C物质溶液的质量（选填“＞”或“=”或“＜”）．
    （3）t2℃时，A物质的溶解度为50g．在该温度下将30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是
     
    g，该溶液中溶质的质量分数为
     
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
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    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大顺序为
     
    ．P点所表示的含义为
     
    ．
    （2）t1℃时，在100g水中放入30g固体A物质，充分搅拌后所得溶液质量为
     
    ．
    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？

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