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    生活中处处充满了化学，化学与我们的生活息息相关．
    （1）自来水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
     
    （填标号）．
    a．吸附     b．沉淀    c．过滤     d．蒸馏
    （2）医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是
     
    ，构成该气体的微粒是
     
    ．
    （3）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是
     
    （填“单质”、“元素”或“分子”）．人体缺铁会引起
     
    ．
    （4）家庭使用的燃料，大多是罐装液化石油气，其主要成分有丙烷（化学式为C3H8）．丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物，其化学方程式为
     
    ．
    煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，这样熄火的原理是
     
    ．
    考点：自来水的生产过程与净化方法,氧气的用途,纯净物和混合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常用燃料的使用与其对环境的影响,灭火的原理和方法,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
    专题：化学与能源,空气与水,氧气、氢气的性质与用途,化学与生活
    分析：（1）根据自来水的组成、蒸馏的原理分析回答；
    （2）根据氧气的性质和构成分析回答；
    （3）根据物质的组成、铁元素与人体健康之间的分析回答；
    （4）根据丙烷的组成、质量守恒定律和灭火的原理分析回答．
    解答：解：（1）自来水中常含有可溶性的物质，属于混合物；实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏．
    （2）氧气能供给呼吸，医院里抢救危重病人时给病人呼吸，构成该气体的微粒是氧分子．
    （3）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素，人体缺铁会引起贫血．
    （4）由丙烷的化学式为C3H8和质量守恒定律可知．丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物是二氧化碳和水，其化学方程式为：C3H8+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H20．煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，这样熄火的原理是清除可燃物．
    故答为：（1）混合物，d；（2）氧气，氧分子．（3）元素，贫血；（4）C3H8+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H20；清除可燃物．
    点评：本题所考查的知识与生活联系比较紧密，体现了生活中处处充满了化学，化学与我们的生活息息相关，加强化学知识的学习，能学以致用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是
     
    ．
    （2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为
     
    ，若需制备22g CO2，不计实验损耗，至少需要消耗
     
    g CaCO3．
    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是
     
    、
     
    （填字母，下同）．
    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择
     
    ，收集装置应选择
     
    ．
    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择
     
    与
     
    组合而成的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子最根本的区别是
     
    ．将100毫升酒精和100毫升水混合后，所得液体体积小于200毫升，说明分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图回答问题：
    （1）标号仪器的名称①是
     
    ．
    （2）实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，宜选择的发生装置为
     
      （填字母序号），其反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、G、H）．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）在上述两种制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小璐用图乙所示装置进行探究实验
    （1）该实验的目的是什么？
    （2）实验中向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是什么？
    （3）向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是什么？（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    气体的制备是化学实验基本技能之一，现用如下装置进行化学实验，试回答下列问题：

    （1）实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气，则发生装置应选用
     
    （填字母）；
    （2）实验室利用B装置通过复分解反应制得的气体是
     
    ，要制取一瓶该气体，所选装置的连接顺序是
     
    （填序号）；
    （3）证明集气瓶中充满（2）中所制气体的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新郑大枣中富含维生素C（C6H8O6）和葡萄糖（C6H12O6）．食用大枣能为人体提供能量的主要营养素是
     
    ．葡萄糖分子中各元素的质量比为
     
    ．医疗上有两种葡萄糖注射液，质量分数分别是 50%和8%，某患者注射一瓶500g8%的葡萄糖注射液与静脉注射50%的葡萄糖注射液
     
    g效果相当．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，物质A（ ）与 B（ ）反应生成C（），下图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（表示两种质子数不同的原子  ）．
    按物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是
     
    ；该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息错误的是（　　）
    A、反应前后分子种类发生改变
    B、反应前后原子的种类与数目不发生改变
    C、反应前两种分子的个数比是1：3
    D、该反应的基本类型是分解反应

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