分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室制取二氧化碳的原理、装置及二氧化碳的密度分析;
(3)根据高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
(4)根据实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,甲烷密度小于空气、难溶于水,进行分析解答.
解答 解:
(1)根据实验室常用仪器可知:①是长颈漏斗;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 反应物是固体,不需要加热,因此发生装置选择B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,用F装置收集二氧化碳时,气体应从b进;
(3)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应属于分解反应;
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;甲烷密度小于空气、难溶于水,可选用能用向下排空气法、排水法收集,即收集装置是E或C.
答案:
(1)长颈漏斗;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; b;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
(4)AC或AE.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 硫 | 铜 |
元素符号 | H | C | O | S | Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 研究空气中氧气含量 | B. | ![]() 研究分子运动 | ||
C. | ![]() 研究燃烧条件 | D. | ![]() 研究二氧化碳与水的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 | |
B. | 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应 | |
C. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁 | |
D. | 水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | ![]() 向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 | |
B. | ![]() 向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉 | |
C. | ![]() 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 | |
D. | ![]() 一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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