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下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )

 

A.

可燃物只有在空气中才能燃烧

 

B.

通过降低可燃物的着火点可以灭火

 

C.

空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸

 

D.

任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳


考点:

燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

专题:

化学与能源.

分析:

A、燃烧不一定需要氧气;

B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析;

C、发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在.

D、根据氢气燃烧分析.

解答:

解:A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误.

B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误;

C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确

D、氢气燃烧只生成水,故错误;

故选:C

点评:

本题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是()

A. CO⇌CO2→CaCO3

B. CO2⇌C6H12O6→H2O

C. O2⇌H2O→H2

D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定物质的用途.下列说法错误的是(  )

   A.氧气具有助燃性,可用作燃料

   B.干冰升华时吸热,可用于人工降雨

   C.盐酸能与金属氧化物反应,可用于金属除锈

   D.氢氧化钠固体易潮解,可用作某些气体的干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:

(1)图中标号①仪器的名称  

(2)若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的  (填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为  ,若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是(  )

 

A.

灯罩的材料不是可燃物

 

B.

灯罩没有与氧气充分接触

 

C.

风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点

 

D.

风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了

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科目:初中化学 来源: 题型:


用灯帽盖灭酒精灯,其主要灭火原理是(  )

 

A.

隔绝空气

 

B.

清除可燃物

 

C.

降低酒精灯的着火点

 

D.

使温度降到酒精的着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故,下列自救措施中,你认为不合理的是(  )

 

A.

室内起火,不要急于打开所有门窗

 

B.

赶快乘坐电梯逃生

 

C.

如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭

 

D.

拨打火警电话并到窗口呼救

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科目:初中化学 来源: 题型:


小强为自己准备的午餐食谱如图:

主食

馒头、米饭

副食

红烧牛肉、清蒸鲈鱼

饮料

酸奶、白开水

(1)妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜,是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的  

(2)联系课本知识,小强发现妈妈增加的芹菜富含  元素,可有效预防贫血;

(3)从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、  和水六大类.

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科目:初中化学 来源: 题型:


在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(   )

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