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现有下列微粒结构示意图:

以上示意图表示的元素种类共有(  )

A.3种  B.4种  C.5种  D.6种


【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.

【专题】模型思想;化学用语和质量守恒定律.

【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.

【解答】解:由图中的微粒结构示意图,其核内质子数分别是8、8、10、11、11、12,图中共表示4种元素.

故选:B.

【点评】本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义、元素的特征是正确解题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.

实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并标记.用止水夹夹紧橡皮管.

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.

第三步:待红磷熄灭,打开弹簧夹.

根据上述实验回答:

(1)打开止水夹前看到的主要现象是  ,红磷在空气中燃烧的文字表达式为  .打开止水夹后看到的主要现象是  

(2)由该实验得出的结论是:空气中氧气体积约占总体积的 

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (写出一条即可)

(4)该实验中红磷需要过量的原因是  

(5)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是  

(6)小组内同学还对该实验进行了如图2改进.实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.

③将少量红磷平装入试管中(已知试管容积为 45mL),将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按如图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.

④读取注射器活塞的数据.

你认为正确的实验操作顺序是  (填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 1 mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:


互为同素异形体的一组物质是(  )

A.金刚石、石墨 B.双氧水、水   C.干冰、冰 D.氧气、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一种干燥剂,它的主要成分是生石灰,其化学式为  .将该干燥剂放入水中搅拌,其中主要反应的化学方程式是 ,滴入无色酚酞显 色.反应后,取出少量清夜于试管中,再向其中吹气,有关的化学反应方程式为 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中,正确的是(  )

A.分子是保持物质性质的最小粒子

B.原子是化学变化中的最小粒子

C.相对原子质量就是原子的实际质量

D.原子核内一定含有质子和中子

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )

A.图中单质的化学式为N2

B.该反应使有毒气体转化为无毒气体

C.反应物都属于氧化物

D.反应前后原子、分子个数都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞成长的功能,已知硒的元素符号为Se,相对原子质量为79,其含氧酸的化学式为H2SeO4.在H2SeO4中,硒元素的化合价为  ,该酸一个分子中所含原子的总数为  个,在H2SeO4中氧元素的质量分数为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号表示正确的是(  )

A.2个氮分子:2N    B.2个氧离子:2O2﹣

C.铝离子:Al+3  D.4个氢原子:2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


请你分析出现下列实验现象的原因.(有多种原因的只写一种即可)

(1)点燃氢气时发生爆炸  

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时试管发生炸裂  

(3)过滤后滤液仍浑浊  

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