精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.下列实验方法不正确的是(  )
A.用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液
B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体
C.用适量的澄清石灰水区分氧气和二氧化碳
D.用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化铜

分析 A、根据5%过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气,进行分析判断.
B、根据氮气和二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断.
C、根据二氧化碳能使澄清的石灰水,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、5%过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气,水不能,可以鉴别,故选项实验方法正确.
B、氮气和二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方法错误.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水,氧气不能,用适量的澄清石灰水可以鉴别,故选项实验方法正确.
D、适量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方法错误.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请按要求填空
(1)请用化学用语填空:①氖气Ne,②硫酸锌中锌元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Zn}$SO4
③构成氯化钠的阴离子Cl-,④碳酸根离子CO32-
(2)①“H2O”中数字“2”表示的意义是每个水分子中含有2个氢原子,
②“Fe2+”中数字“2”表示的意义是一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.
(3)在菜刀、铜导线、铝箔、铁锤几种生活用品中,铜导线主要利用金属具有良好导电性;菜刀因为与空气中的水和氧气共同作用而会生锈,可以采取保持干燥防止锈蚀.
(4)小明同学在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是Fe(NO32
(5)发现锅里的油刚开始着火,应采取的最有效的灭火方法是盖上锅盖(不得超过四个字).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.氧气在自然界中存在非常广泛,化学性质比较活泼,下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气常用于焊接或切割金属
C.水中的生物能依靠水中的氧气生存D.氧气能使带火星的木条复燃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足时燃烧会生成一氧化碳,现在207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应:2C2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$xCO2+2CO+9H2O
(1)根据质量守恒定律可知:x=4;
(2)该反应生成一氧化碳的质量为84g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中有离子构成的是(  )
A.二氧化碳B.C.D.氯化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们均含有同一种元素,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).请填写:A、B的化学式分别为:AO2;BCO.物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中,不属于合金的是(  )
A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜D.生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.铁生锈的条件是铁与空气中的水 和氧气直接接触;防止铁制品生锈的措施有:刷漆或涂油等(写一点即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某一饱和硫酸铜溶液中,加入含18O的带标记的无水硫酸铜粉末a克,则如果保持温度不变,其结果是(  )
A.无水硫酸铜不再溶解,a克粉末不变
B.溶液中找不到带18O标记的SO42-,而且白色粉末变为蓝色晶体,晶体中可找到不带18O标记的硫酸铜,其质量大于a克
C.溶液中可找到带18O标记的SO42-,而且白色粉末变为蓝色晶体,晶体中可找到不带18O标记的硫酸铜,其质量大于a克
D.溶液中溶解与结晶体达到平衡状态,有部分带18O标记的SO42-进入溶液,但固体粉末仍是a克

查看答案和解析>>

同步练习册答案