【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化碳、木炭还原氧化铜是初中化学中两个重要实验,请根据所学知识作答。
①如图1实验,实验开始时,先进行的是__________(填“加热”或“通一氧化碳”),目的是_________________;实验结束后先撤去酒精灯,继续通入一氧化碳的目的是_________________;该装置存在的主要问题是____________,改进的具体措施是__________________;
② I.如图2实验,实验开始时先预热,盛有石灰水的试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是____________________;
II.对图2实验的分析正确的是____________(填编号)
a.C中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流
b.实验结束时先熄灭C处酒精喷灯,再将导管移出D中试管
c.D中增加的质量一定等于C中固体减少的质量
d.实验结束后待C中固体冷却后再倒出粉末,目的是防止灼热的铜被氧化
③图1、图2实验过程中,观察到A、C装置中相同的现象是___________________, A、C中反应的化学方程式分别为___________________、___________________,两反应中氧化铜都失去氧元素,发生了__________反应(填“氧化”或“还原”); B、D中的石灰水先变浑浊后又变澄清的原因是______________、_______________(用两个化学方程式表示);
④对比两实验的加热仪器可知,图2实验比图1实验所需温度相对要_______(填“高”或“低”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,将X、Y和Z分别浸入稀盐酸中,只有Y表面产生气泡。将Z浸入X的硝酸盐溶液中,在z的表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号表示:
(1)镁离子______
(2)两个氮原子______
(3)两个氧分子_____
(4)硫酸根离子_____
(5)氧化铁中铁元素显+3价______
(6)天然存在最硬的物质______
(7)易与血红蛋白结合的有毒气体_________。
(8)地壳中含量最多的金属元素是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、_____维生素、无机盐和水。a-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,其分子结构如图所示(注“-表示原子之间相互连接”)
从物质分类看,蛋白质、糖类、维生素和a-丙氨酸均属于_______(填“有机物”或“无机物”);在a-丙氨酸中各元素的原子个数比为C:H:O:N=___________,其中氮元素的百分含量为______(保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年我省部分地区持续降雪,高速公路因积雪而封闭。积雪撒盐可以融雪,但是易造成土壤中含食盐浓度偏高,造成周边树木死亡。现已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。请你猜测具有上述作用的新型融雪剂是
A.氯化钠 氯化钙 B.硝酸钙 硝酸镁 C.氯化钠 熟石灰 D.氯化钙 醋酸镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是学习化学的重要方法。小明总结出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请帮助完成下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或________(填物质类别);
(2)利用反应⑦制取金属铜,写出该反应的化学方程式________;
(3)通过分析可知酸的化学性质有________条;
(4)写出一个符合反应⑤的化学方程式________________;
(5)验证反应①,可以选择下列________(填字母序号)两种物质进行反应;
A. KNO3 B. CuSO4 C. BaCl2 D. NaOH
(6)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有________(填粒子符号),但是氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质又有差异,氢氧化钠溶液不能同碳酸钠溶液反应,而氢氧化钙溶液却能与碳酸钠溶液反应,产生不同现象的原因是________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫,她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于
A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B.高原地区的空气中氧气含量过高,让人有压抑感
C.高原地区的空气稀薄,氧气的体积分数小于21%
D.高原地区的空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
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