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除去下列物质中所含的少量杂质,所用方法正确的是(  )
选项物质所含杂质所选试剂及用量
A碳酸钠氯化钾适量的水
B盐酸硫酸适量氯化钡溶液
C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸
D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、氯化钾、碳酸钠均易溶于水,用水不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、硫酸能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、氧化钙和碳酸钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、稀盐酸能与过量的碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26千克,则一个氧原子的质量是(  )
A、16克
B、16
C、12×16×1.993×10-26千克
D、
1.993×10-26
12
×16千克

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科目:初中化学 来源: 题型:

“南国汤沟酒,开坛十里香”,这句广告词说明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 
(填序号).

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列说法正确的是(  )
A、反应前后原子数目发生改变
B、反应前后分子种类没有改变
C、该反应属于化合反应
D、参加反应的物质种类没有变

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为“XX”钙片商品标签图.请根据标答的有关信息完成下列各题.
(1)“主要成分碳酸钙由
 
种元素组成.
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为
 

(3)“每片钙片中至少含钙元素的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制氧气的文字表达式为
 
,应选用的发生装置为
 
(填序号),所需的收集装置是
 
(填序号).
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式
 
.并据此选择图中
 
(填字母)组装一套制取、干燥并收集氧气的装置;收集氧气时,验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量
 
(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学仰视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数
 
(填“偏大”或“偏小”“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

从电解水实验中我们可以获得很多的信息.下列说法正确的是(  )
A、电极上有气泡产生,两支玻璃管内气体的质量比约为2:1
B、水是由氢气和氧气组成的
C、在电解水实验中加入少量的氢氧化钠是为了增加水的导电性
D、与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃

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