[题目]某兴趣小组的同学对实验室存放的一瓶烧碱固体试剂进行了如下实验探究活动.请你参与他们的活动.并回答有关问题.(1)小组同学认为:该试剂已经变质.因为烧碱在空气中能发生反应 .(2)为检验烧碱是否变质.小组同学进行了如下实验.取少量的烧碱样品放入洁净的试管中.然后向试管中滴加一定量的稀盐酸.观察到的现象.说明烧碱已变质.(3)实验(2)所得无色溶液中溶质的成分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某兴趣小组的同学对实验室存放的一瓶烧碱固体试剂进行了如下实验探究活动，请你参与他们的活动，并回答有关问题。

（1）小组同学认为：该试剂已经变质，因为烧碱在空气中能发生反应_____（用化学方程式表示）。

（2）为检验烧碱是否变质，小组同学进行了如下实验，取少量的烧碱样品放入洁净的试管中，然后向试管中滴加一定量的稀盐酸，观察到_____的现象，说明烧碱已变质。

（3）实验（2）所得无色溶液中溶质的成分是什么呢？

资料：碳酸钠的溶液呈碱性

（作出猜想）

①只有_____

②氯化钠、碳酸钠

③有氯化钠、碳酸钠、盐酸

④有氯化钠、盐酸

（讨论）小组同学一致认为猜想③不合理，因为_____。

（实验验证）把实验（2）所得溶液用pH试纸测定其pH约为5，说明猜想_____正确，他们测定pH的正确操作是_____。

【答案】CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O 产生气泡氯化钠碳酸钠和盐酸不能共存 ④ 用玻璃棒蘸取少量实验（2）所得无色溶液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出数值

【解析】

（1）烧碱固体变质实质上是烧碱与空气中的二氧化碳发生反了化学反应，即CO2＋2NaOH=Na2CO3 ＋ H2O。（2）由检测烧碱知，烧碱已变质，即其中含有Na2CO3 ，因此向其中加入一定量的稀盐酸，Na2CO3与盐酸反应有气泡产生，发生反应的化学方程式为Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑。【作出猜想】①根据反应方程式Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑知，反应后溶液中的溶质有三种情况：①恰好反应，溶质为NaCl ；②酸过量，溶质为HCl 和NaCl ；③ Na2CO3过量，溶质为Na2CO3和NaCl。【讨论】猜想③不合理是因为碳酸钠和盐酸不能共存。【实验验证】溶液的pH约为5，说明溶液显酸性，即猜想④正确；测定溶液的pH时应用玻璃棒蘸取实验（2）所得的无色溶液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出数值。

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向盛有过氧化钠粉末的烧杯中加入水，充分反应后，取烧杯中的少量溶液于试管中并加入几滴无色酚酞溶液，溶液变红，过了一会，红色又褪去。

（提出问题）溶液为什么先变红后又褪色了呢？

（交流讨论）甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_______。写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式_______。

（查阅资料）①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中显红色，而在浓氢氧化钠等浓度较大的碱性溶液中先变红后又褪色。

（作出猜想）

猜想1：酚酞溶液变质

猜想2：过氧化钠与水反应生成了H2O2

猜想3：生成的氢氧化钠溶液浓度太大

（实验探究）同学们设计了下列实验方案进行验证。

实验操作	实验现象	结论
（1）重新配制溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，向其中滴入几滴无色酚酞溶液	____	猜想1错误
（2）取过氧化钠与水反应后的溶液于试管中，加入适量的二氧化锰后，将带火星的木条放在试管口	________	猜想2正确
（3）取过氧化钠与水反应后的溶液于试管中， ___	溶液变红，一会儿又褪去	猜想3错误

（拓展延伸）（1）过氧化钠能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气，该白色固体可能是___。

（2）保存过氧化钠时，应注意____保存。

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（1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，写出所发生反应的化学方程式_____。

（2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品。

（提出问题）所得粗产品中究竟含有哪些成分呢？

（作出猜想）猜想一：NaOH和NaCl；

猜想二：NaOH、NaCl和Na2CO3；

猜想三：______。

（进行实验）（1）张帆进行了下面的实验：取适量粗产品溶于水，滴加少量稀盐酸，观察到没有气泡产生，证明猜想二不合理；

（2）李东进行了下面的实验：取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，该粗产品中一定不含有____，理由是______________。

（思考讨论）大家认为张帆的结论有错误，原因是_________。

（得出结论）经讨论后，大家一致认为李东的实验方案可直接获得结论：猜想二合理。

（拓展延伸）（1）在分析反应后所得产品成分时，除了需考虑生成物以及原料中不反应的成分外，还需考虑________。

（2）请你围绕该实验，继续提出一个有探究价值的问题________。

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