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10.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应.下列对有关反应的描述正确的是(  )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的氧化铁
B.在点燃的条件下,氢气在氧气里燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、碳、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.氧气能与大多数物质发生反应,所以氧气可做燃料

分析 A、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象、结论分析判断;
B、根据氢气在氧气中燃烧的现象分析;
C、铁、碳、蜡烛在氧气中的燃烧反应的特点分析;
D、根据氧气的用途分析.

解答 解:A、在点燃条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁.故A描述错误.
B、在点燃的条件下,氢气在氧气里燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体.故B描述正确.
C、铁、碳在氧气中的燃烧都是化合反应;石蜡在氧气中的燃烧生成了二氧化碳和水,不属于化合反应.故C描述错误.
D、氧气能与大多数物质发生反应,但氧气不可做燃料,故D描述错误.
故选B

点评 本题主要考查了氧气的性质和化合反应、氧化反应的概念等基础知识,根据已有知识分析,不难得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用下列选项填空:
A、硫燃烧   B、铁丝在氧气中燃烧   C、镁条燃烧   D、红磷燃烧
发出耀眼的白光的是:C;
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体的是B;
产生大量白烟的有D;
产生有刺激性气味的气体的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出仪器名称:①试管,②铁架台,③长颈漏斗,④锥形瓶.
(2)实验室过氧化氢制取氧气的化学反应表达式为(用化学式表示):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的发生装置是B(填装置代号),收集装置是C或E(填装置代号).
(3)若用氯酸钾的二氧化锰制取氧气,则选用的发生装置是A(填装置代号),收集装置是C或E(填装置代号)反应的表达式为(用化学式表示)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用A(填代号),但是要在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.钚除用于核电外,还可用于制造核武器,钚元素的有关信息如图,下列说法正确的是(  )
A.钚原子中有94个中子B.钚原子核外有150个电子
C.钚的相对原子质量是244gD.钚是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.根据硝酸铵的化学式计算.
(1)硝酸铵的相对分子质量为80.
(2)硝酸铵中各元素的质量比是7:1:12.
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.
(4)80kg硝酸铵中氮元素的质量为28g.
(5)一种主要成分为硝酸铵的化肥,含氮元素的质量分数为29.4%,则这种化肥的纯度是84%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于100克5%的氯化钠溶液,下列叙述错误的是(  )
A.100克水中溶有5克氯化钠B.5克氯化钠溶于95克水中
C.溶质与溶液的质量比为1:20D.溶质与溶剂的质量比为1:19

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室需配置质量分数为10%的氯化钠溶液进行实验,请看图完成以下问题

(1)若配制氯化钠溶液顺序如图1所示,正确的操作顺序是(用图中序号填空)②⑤①④③,其中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.
(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图1⑤所示,游码标尺示数如图2,则称取的NaCl质量为17.5g,量取水的体积为157.5mL(水的密度为1g/mL)
(3)量取水的体积时,该同学俯视读数,则会导致所配溶液的溶质质量分数会偏大.(“偏大”或“偏小”或“正常”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列仪器能在酒精灯上直接加热的是(  )
A.滴管B.集气瓶C.量筒D.蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于水的天然循环的说法正确的是(  )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化;
②水的天然循环过程中水分子的大小和排列方式都发生了改变;
③太阳为水的天然循环提供能量;
④水的天然循环完成了水资源的重新分配.
A.①④B.①②C.①③④D.①②③④

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