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如图,为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.
(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为   
(2)当温度    时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;
(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.
请你解释原因:“夏天晒盐”    ;“冬天捞碱”   
【答案】分析:从图中可以看出氯化钠的溶解度受温度变化影响不大,所以在改变温度时,氯化钠在水中的溶解能力基本保持不变.而碳酸钠的溶解度受温度变化影响较大,所以在改变温度时,碳酸钠在水中的溶解能力会发生较大的改变.
解答:解:从溶解度曲线图中可以看出在10℃时,碳酸钠的溶解度为10g.当温度小于30℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度.同时也能看出碳酸钠的溶解度受温度影响较大,当温度升高时,溶解度升高,所以在夏天,虽然水分蒸发但碳酸钠的溶解能力变大,碳酸钠不析出.冬天时温度降低碳酸钠析出.而氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以在夏天时,虽然温度升高了,但水分少了,所以氯化钠析出.而冬天时,温度虽然降低,但氯化钠的溶解能力变化不大,所以没有析出.
故答案为:(1)10g
(2)小于30℃
(3)氯化钠的溶解度受温度影响不大,夏天温度高水分蒸发快,氯化钠易结晶析出;碳酸钠的溶解度受温度影响大,夏天温度高,溶解能力变大.
冬天温度低,碳酸钠易结晶析出,而氯化钠的溶解能力变化小不析出.
点评:氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以在夏天时温度虽然升高,溶解能力变化小,但水分挥发所以氯化钠析出.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?克拉玛依二模)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图)的溶液,他们对此产生了兴趣.
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是
NaCl
NaCl

(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是
标签化学式中Na的右下角为2;而这两种物质的化学式中Na元素的右下角不会有2
标签化学式中Na的右下角为2;而这两种物质的化学式中Na元素的右下角不会有2

为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
[设计实验]
方法 实验操作 实验现象 实验结论
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸 先出现白色沉淀,后产生大量气泡 该瓶无色溶液是
Na2CO3
Na2CO3
取该瓶溶液,慢慢滴加
盐酸
盐酸
溶液
产生气泡 该瓶无色溶液是Na2CO3.反应的化学方程式是
2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
取少量样品于试管中,慢慢滴加MgSO4溶液 产生
白色沉淀
白色沉淀
该瓶无色溶液是 Na2CO3
经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐.
取少量样品于试管中,滴加滴加2至3滴酚酞
取少量样品于试管中,滴加滴加2至3滴酚酞
溶液变红 该瓶无色溶液是 Na2CO3
[实验反思]
(3)方法二的操作有不合理之处,请指出原因:
“取该瓶溶液”滴加检测试剂,会将该瓶试剂全部污染,无法进行后续实验
“取该瓶溶液”滴加检测试剂,会将该瓶试剂全部污染,无法进行后续实验

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

海洋是个巨大的宝库,为人类提供了宝贵的自然资源.
(1)食用海鱼摄取的主要营养素是
蛋白质
蛋白质

(2)如图1为海水淡化装置,利用的能源是
太阳能
太阳能
,获得的蒸馏水属于
B
B

A.单质  B.化合物   C.混合物
(3)利用海水可制取许多化工产品.用海水制食盐,常通过海水晒盐得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质.除去上述杂质,先加过量的BaCl2溶液除去,再加过量
Na2CO3
Na2CO3
溶液除去CaCl2和过量的BaCl2,生成的沉淀经
CaCO3、BaCO3
CaCO3、BaCO3
除去,最后加入
稀盐酸
稀盐酸
调节pH,蒸发、结晶,制得粗盐.
(4)用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵,该反应化学方程式可表示为;NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl.20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH4HCO3,理论上从溶液中提出晶体的质量为
7.2
7.2
g.
资料:20℃时四种物质的溶解度如下:假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变,
 物质  NaCl  NH4CO3  NH4Cl  NaHCO3
 溶解度  36.0  21.6  37.2  9.6
(5)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴.流程示意图如图2:
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式;
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用
pH试纸
pH试纸
测定反应液的酸碱度.
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应;Br2+SO2+2H2O?H2SO4+2HBr).根据流程图分析,通入SO2的目的是
分离溴与空气
分离溴与空气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?信阳一模)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的溶液,他们对此产生了兴趣.
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是
NaCl
NaCl

(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2
这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2

[设计实验]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
实验操作 实验现象
(1)取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液 出现白色沉淀
(2)静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸 白色沉淀全部溶解,产生大量气泡
[实验结论]
(3)该瓶无色溶液是
Na2CO3
Na2CO3
.生成白色沉淀过程的化学方程式是
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

[实验反思]
(4)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的.小强的实验操作是
取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸
取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸

(5)经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐.简述实验操作和现象.
(6)[综合计算]现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

海洋是个巨大的宝库,为人类提供了宝贵的自然资源.
(1)食用海鱼摄取的主要营养素是________.
(2)如图1为海水淡化装置,利用的能源是________,获得的蒸馏水属于________.
A.单质 B.化合物  C.混合物
(3)利用海水可制取许多化工产品.用海水制食盐,常通过海水晒盐得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质.除去上述杂质,先加过量的BaCl2溶液除去,再加过量________溶液除去CaCl2和过量的BaCl2,生成的沉淀经________除去,最后加入________调节pH,蒸发、结晶,制得粗盐.
(4)用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵,该反应化学方程式可表示为;NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl.20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH4HCO3,理论上从溶液中提出晶体的质量为________g.
资料:20℃时四种物质的溶解度如下:假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变,
物质 NaCl NH4CO3 NH4Cl NaHCO3
溶解度 36.0 21.6 37.2 9.6
(5)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴.流程示意图如图2:
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式;________;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用________测定反应液的酸碱度.
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应;Br2+SO2+2H2O?H2SO4+2HBr).根据流程图分析,通入SO2的目的是________.

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省扬州中学树人学校中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

海洋是个巨大的宝库,为人类提供了宝贵的自然资源.
(1)食用海鱼摄取的主要营养素是   
(2)如图1为海水淡化装置,利用的能源是    ,获得的蒸馏水属于   
A.单质  B.化合物   C.混合物
(3)利用海水可制取许多化工产品.用海水制食盐,常通过海水晒盐得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质.除去上述杂质,先加过量的BaCl2溶液除去,再加过量    溶液除去CaCl2和过量的BaCl2,生成的沉淀经    除去,最后加入    调节pH,蒸发、结晶,制得粗盐.
(4)用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵,该反应化学方程式可表示为;NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl.20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH4HCO3,理论上从溶液中提出晶体的质量为    g.
资料:20℃时四种物质的溶解度如下:假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变,
 物质 NaCl NH4CO3 NH4Cl NaHCO3
 溶解度 36.0 21.6 37.2 9.6
(5)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴.流程示意图如图2:
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式;    ;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用    测定反应液的酸碱度.
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应;Br2+SO2+2H2O?H2SO4+2HBr).根据流程图分析,通入SO2的目的是   

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