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    【题目】下列实验方案中，能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去混入CO2中的O2

    通过炽热的木炭层

    B

    从AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag

    加入少量的铜粉，过滤

    C

    除去CuO粉末中含有的MnO2

    加入过量的过氧化氢溶液

    D

    从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

    加入足量的稀盐酸，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】本题主要考查除杂的方法，物质的分离。做题时主要考虑杂质的性质。

    A、木炭和氧气反应生成二氧化碳，但是二氧化碳和炽热的木炭反应会生成一氧化碳，所以不能用炽热的木炭层除去混入CO2中的O2，故A错误；

    B、在金属活动顺序表中铜排在银的前面而排在锌的后面，所以铜能置换出硝酸银中的银，铜不能与硝酸锌反应，故B正确

    C、MnO2和CuO都会对过氧化氢溶液分解生成起催化作用，所以不能通过加入过量的过氧化氢溶液确认粉末中含有MnO2和CuO，故C错误

    D、盐酸和氧化钙、碳酸钙都反应生成氯化钙，所以不能用加入足量的稀盐酸，过滤的方法从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3，故C错误；

    故选：B．

    练习册系列答案
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    请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

    A

    B

    （1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数

    ________（填“变大” 或“变小”）。

    （2）常温下，氯化钠饱和溶液中，氯化钠与

    水的质量比为_______。

    （已知：常温下，氯化钠的溶解度为36 g）

    （1）构成氯化钠的微粒是Na+和

    _______（填微粒符号）。

    （2）口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质的质量分数_______（填“改变”或“不变”）。

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    （1）现有①静置沉淀；②吸附沉淀；③过滤；④蒸馏等几种净化水的操作，单一操作相对净化程度由高到低的顺序是________________（填写数字序号）；日常生活中常用________的方法来降低水的硬度。请你列举一条防止水体污染的措施_________________________；

    （2）餐具上的油污用加入洗涤剂的水更容易清洗，是因为洗涤剂具有________作用；

    （3）县教育局要求各中小学校加强传染病疫情防控工作，我校每天用“84”消毒液（主要成分为次氯酸钠：NaClO）对校园进行消毒，次氯酸钠中氯元素的化合价为______。

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    A. 在氯化钠的饱和溶液中加入硝酸铵，硝酸铵不溶解

    B. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

    C. 将某溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变

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    【题目】分析、类比和推理是学习化学常用的方法。下列分析、类比和推理正确的是

    A. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

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    C. 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

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    【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去粗盐中的难溶性杂质

    将粗盐研碎、溶解、蒸发

    B

    除去铁制品上的铁锈

    将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中

    C

    鉴别石灰水和NaOH溶液

    加入适量的稀盐酸

    D

    检验某矿石中是否含碳酸盐

    加入适量的稀盐酸，若产生气体再将气体通入澄清石灰水

    A. A B. B C. C D. D

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