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    下列有关“固﹣液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（　　）

        A、        B、

        C、      D、


    D．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    汽油主要组成元素是碳和氢，发动机中汽油与空气参与了一系列反应．学习小组为了探究某汽车所排放气体的成分，进行如下实验．

    【猜想】

    该气体可能含有         、       及少量的CO、NO和NO2等．你猜想含有这些气体的依据是                                              。

    【查阅资料】

    ①     NO是无色无味、难溶于水的有毒气体，NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。

    ②     一氧化氮遇到氧气发生反应：2NO+O2═2NO2；

     二氧化氮通入水中发生反应：3NO2+H2O═2HNO3+NO．

    ③     CO和NO均可使新鲜血液变质而使颜色变暗．

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    （1）用球胆收集汽车排出气体

    --------

    --------

    （2）闻该气体气味

    有刺激性气味

    该气体中可能含有       

    （3）将该气体通入足量澄清石灰水中

    有白色沉淀生成

    该气体中一定含有       ，生成白色沉淀的化学方程式是          。

    （4）

    C中新鲜血液颜色变暗；D中有红棕色气体产生。

    该气体中，除了(3)所确定的成分外，下列有关其余成分的说法一定不正确的是       

    ①只含NO 

    ②只含NO2

    ③只含CO 

    ④含NO和NO2 ⑤含CO和NO2 ⑥含CO和NO ⑦含CO、NO和NO2

    （5）将（4）中C导出的气体通入               

    观察到     .

    该气体中一定含有CO

    【计算】将汽车排放的废气经过处理只含二氧化碳和一氧化碳，若用10g这种气体通过足量的氧化铁，高温一段时间后收集到12.4g气体，则10g气体中二氧化碳的质量为       。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示为实验室常用的实验装置：

     


    据此回答下列问题：

    (1)写出带标号仪器的名称：①                   ②               ；

    (2)常温下，用过氧化氢溶液反应制取氧气，应选用的发生装置是        （填序号，下同），收集装置是            ；

    (3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为                         

                     ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解[产物为碳酸钠(Na2CO3) 、二氧化碳和水]来制取，该反应的化学方程式为                        ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是      ；

    ⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是     　              ，植物油上方原有的空气对实验的结果　　　　　（填“有”或“没有”）　　　　明显影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列滴管使用或放置图示正确的是（　　）

    　　A．

    取液时挤入空气　　B．

    将滴管横放在桌面　　C．

    将洗净的滴管放入洁净烧杯中　　D．

    将残留试液的滴管倒持

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于电解水的叙述中错误的是（　　）

        A、为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液       B、在水电解器中加满水，然后接通直流电源

        C、电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的       D、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：

    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；

    ②加热该盛有样品的坩埚；

    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；

    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．

    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式　　

    （2）用　　（填仪器名称）将加热后的坩埚放到　　中（填序号）冷却．

    （3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为　　．

    （4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1﹣m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作错误的是

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ⑴从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质。

      

      Al    Na+          S2-                                                                

    ①     ②     ③        ④       ⑤

    ①上述①-⑤粒子中，属于阴离子的有  ▲     (填序号，下同)；在化学反应中最易失去电子的是  ▲     ；属于同种元素的粒子是   ▲     ；化学性质相对稳定的粒子是    ▲      。

    ②钠与硫反应过程中，钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构，钠元素显   ▲     价。

    试解释NaH中H显－1价的原因是   ▲     。

    ⑵镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色。右图是镁元素形成粒子的结构示意图。请根据以上信息回答:

    ①该金属元素位于元素周期表第   ▲   周期，写出一种与右图所示具有相同电子层结构的常见阴离子的符号　 ▲ 　。

    ②要观察金属镁的颜色，需将镁条如何处理?     ▲        。镁在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光，写出该反应的化学方程式：     ▲     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）

    　

    A．

    电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系

    　

    B．

    加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系

    　

    C．

    向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液PH与加入水的质量关系

    　

    D．

    相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系

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