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6.根据如图回答问题.

(1)A实验中负极产生的气体是氢气.
(2)装置B中玻璃管内可以观察到的现象为固体由红色变黑色,发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)根据电解水的现象、结论及生成气体的性质分析回答;
(2)氧化铁是红棕色固体,还原铁粉是灰黑色固体;注意反应条件即可.

解答 解:(1)水通电后负极产生的气体是氢气.
(2)氧化铁是红棕色固体,还原铁粉是灰黑色固体;方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
答案:(1)氢气(或H2);(2)固体由红色变黑色;  3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 本题考查的电解水及一氧化碳还原氧化铁都是初中阶段的重点实验,要求学生熟练掌握并运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整.
序号专题:物质的类别、性质和用途整理时间:2015年3月
物质类别性质对应的用途
(1)酒精有机物可燃性做燃料
(2)氢氧化钠吸水性干燥剂
(3)一氧化碳氧化物还原性冶炼金属
(4)石墨单质导电性做电极

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去溶液中的少量杂质,其实验方法正确的是(  )
A.除去硫酸锌溶液中的硫酸铜,向溶液中加入过量铁粉,搅拌,过滤
B.除去氯化钠溶液中的碳酸氢钠,向溶液中加入过量的盐酸,不断振荡
C.除去氯化钙溶液中的氯化氢,向溶液中加入过量的碳酸钙固体,搅拌,过滤
D.除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙,向溶液中加入过量的碳酸钠固体,搅拌,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,其化学成分主要包括铁粉、碳粉和少量氯化钠.小明用“热宝”中的物质完成如下实验,其中实验操作及现象与结论一一对应的是(  )
选项实验操作实验结论
A取适量样品于布袋内,揉搓数次至手感觉发烫 只发生了物理变化
B取适量样品于试管中,滴入适量盐酸,有气泡产生“热宝”中含有铁
C取适量样品放在足量O2中燃烧剩余固体只有Fe3O4
D取适量样品加入到盛有一定量的CuSO4溶液的烧杯中,充分反应后,过滤滤液中的溶质为FeSO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.阅读下面科普短文.
一氧化二氮(N2O)通常情况下是一种无色气体,当吸入少量一氧化二氮和空气的混合物时,可使人轻度兴奋激动,让人发笑,故又称“笑气”.它能够对大脑神经细胞起麻醉作用,早期被用于牙科手术的麻醉.“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死.N2O能溶于水,但与水不发生化学反应.当加热超过560℃时,即分解为氧气和氮气,一氧化二氮在一定条件下能支持燃烧.少量的“笑气”可以用较活泼的金属(Zn等)与浓硝酸 (HNO3)反应制得,或者由硝酸铵(NH4NO3)固体在加热条件下分解产生,同时还有水生成.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)一氧化二氮的物理性质,通常情况下是一种无色气体,能溶于水.
(2)一氧化二氮的化学性质不与水反应等(写出一条即可).
(3)Zn与浓HNO3的反应不属于(填“属于”或“不属于”)基本反应类型中的置换反应.
(4)一氧化二氮的用途用于医疗的麻醉剂或使人兴奋.
(5)NH4NO3分解的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.
(1)除水以外,人体每天需要量最大的营养素是来源于谷物、薯类等食物的B(填字母序号).
A.蛋白质      B.糖类     C.油脂
(2)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以适量多吃含Ca元素的食品.
(3)生活中的下列饮食习惯,有利于人体健康的是ABC(填字母序号)
A.低油、控盐    B.不偏食、不挑食    C.常喝牛奶或豆浆.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知A、B、C是初中化学常见物质,其水溶液均为无色.
(1)取少量A的溶液于试管中,向其中加入适量黑色粉末,溶液冒出大量气泡,经检验该气体有助燃性,则反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B是一种常见的酸,取少量B的溶液于试管中,向其中加入适量白色固体,生成无色、无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则白色固体中一定含有的元素是C、O(填元素符号).
(3)C是小苏打,取少量C的溶液于试管中,加入澄清石灰水后有白色沉淀产生,过滤后向滤液中加入稀盐酸,无明显现象.
①滤液中的溶质可能是NaOH(填化学式,写出一种可能的情况即可).
②加盐酸后一定发生的反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O.
③若要确定滤液中的溶质,下列实验方案可行的是BC(填字母序号).
A.取少量滤液于试管中,滴加酚酞,观察溶液是否变红
B.取少量滤液于试管中,向其中通入CO2气体,观察是否有白色沉淀产生
C.取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液,观察是否有白色沉淀产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.为验证CO2与NaOH是否发生化学反应,某兴趣小组在教师指导下进行如下探究实验.

探究实验一:
(1)按右图装置进行实验,观察到试管内液面上升,证明CO2与NaOH发生了化学反应.反应的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)小李提出质疑,他认为该实验不严谨.其理由是二氧化碳溶于水,也会与水发生反应.
(3)要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,应补做的对比实验是用同样的试管收集满二氧化碳,用相同体积的水替代氢氧化钠溶液.
探究实验二:
【提出问题】能否让CO2与NaOH溶液的反应也像CO2通入澄清石灰水一样,溶液中出现明显的现象呢?
【查阅资料】a.相关物质在水和乙醇中的溶解度分别如下表1、表2:
表1(溶剂:水)
T/℃溶解度(g/100g)
NaOHNa2CO3NaCl
2010921.836.0
表1(溶剂:乙醇)
T/℃溶解度(g/100g)
NaOHNa2CO3NaCl
18.5-25.017.3-(不溶)0.1
b.实验过程中,乙醇只作溶剂,不参与化学反应.
【实验装置】如图
【实验步骤】
(4)取20℃一定体积的饱和NaOH乙醇溶液于具支试管中,通入CO2,观察到有白色沉淀产生.形成该沉淀的原因是CO2与NaOH反应生成Na2CO3,Na2CO3不溶于乙醇
(5)小明同学提出可利用如图装置从验证生成物的角度来证明CO2与NaOH发生了化学反应.他的实验方案是(实验操作、现象)将盐酸倒入分液漏斗并打开活塞,将盐酸滴入具支试管的溶液中,可观察到具支试管内有气泡产生,白色逐渐沉淀消失,试管中的澄清石灰水变浑浊.
【实验结论】CO2与NaOH发生了化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.关于反应2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑的说法,错误的是(  )
A.MnO2做该反应的催化剂B.MnO2的质量随着反应减少
C.MnO2加快KClO3的分解速率D.MnO2的化学性质没有改变

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