【题目】下列各组内的物质相互混合后,不能发生反应的是()
A. 氧化锌和稀硝酸
B. 烧碱溶液和稀硫酸
C. 碳酸钡和稀硝酸
D. 硝酸钾溶液和硫酸镁溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质由碳、氢、氧三种元素组成,下图为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是( )
A.该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成
B.该物质化学式可表示为CH6O2
C.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1
D.该物质相对分子质量为105
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为( )
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,通过质量守恒定律可知,蜡烛中( )
A. 一定含有C、H、O三种元素B. 只含有C元素
C. 一定含有C、H元素,可能含有O元素D. 只含有C、H元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体
C. 红磷在空气中燃烧产生黄色火焰,生成大量白色烟雾
D. 铁丝在空气中燃烧火星四射,剧烈燃烧,生成一种黑色固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术二氧化碳可被浓氨水吸收(如下图)转化为可做氮肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。
(1)浓氨水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)NH4HCO3由种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比为。
(3)二氧化硅的化学式为。
(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 (填具体粒子名称),标出二氧化碳中碳元素的化合价。
(5)氧离子的结构示意图为 ,则X= , 氧离子的离子符号是。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是小明归纳整理的一些知识,你认为不正确的是( )
A.溶液中的溶剂不一定都是水
B.可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧
C.点燃可燃性气体之前一定要检验纯度
D.生成盐和水的反应不一定是中和反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com