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    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：给试管里的液体加热,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；
    B、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的
    1
    3
    ；
    C、注意瓶塞的放置方法；
    D、胶头滴管不能伸入试管内．
    解答：解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．操作错误，故错误．
    B、试管内液体的体积已经超过试管体积的
    1
    3
    ，操作错误，故错误．
    C、瓶塞应该倒放在实验台上，操作错误，故错误．
    D、使用胶头滴管滴加少量液体时，“悬空中放”，操作正确，故正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容．在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    粗盐提纯的实验中：
    （1）除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是（填序号）：
     
    ．
    ①过滤    ②溶解    ③蒸发
    （2）过滤后所得的滤液仍然浑浊，你认为原因可能是
     
    ；
     
    ．（任写两种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，是造成灰霾现象的罪魁祸首，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（　　）
    A、鼓励开私家车出行
    B、鼓励使用太阳能热水器
    C、鼓励用煤火力发电
    D、鼓励用液化石油气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    存放一瓶氧气，正确的方法是（　　）
    A、瓶口朝下，盖上玻璃片
    B、瓶口朝下，不盖玻璃片
    C、瓶口朝上，盖上玻璃片
    D、瓶口朝上，不盖玻璃片

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学变化的文字表达式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     

    （2）红磷在空气中燃烧：
     

    （3）分解过氧化氢制取氧气：
     

    （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气
     

    其中属于化合反应的是
     
    （填序号，下同）属于分解反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    颗粒大小达到纳米（10-9 m）级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”．
    （1）在高温条件下，用H2与FeCl2反应，可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）“纳米铁”在空气中受撞击时会燃烧，其反应与铁在纯氧中燃烧相同，写出该反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别写出下列反应的文字表达式
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ．
    （2）红磷在氧气中燃烧：
     
    ．
    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ．
    （4）氢气在氧气中燃烧：
     
    ．
    （5）木炭在氧气中燃烧：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取少量氧化铜粉末，装入试管，再向试管中注入约2mL稀硫酸，加热试管，观察发生的现象
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
    烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
    加入样品的质量/g1010101010
    加入稀盐酸的质量/g1020304050
    充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.64m3.52
    （1）表中m的值为
     
    ．
    （2）烧杯
     
    中碳酸钙已反应完；烧杯
     
    中盐酸有剩余．（均填烧杯编号）
    （3）求样品中碳酸钙的质量分数．

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