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13.下列说法中,正确的是(  )
A.化合反应一定是氧化反应
B.物质与氧气发生的反应都是燃烧
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应
D.人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳

分析 A、化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断;
B、根据物质与氧气发生的反应分析;
C、根据氧化反应的定义解答;
D、根据肺与外界的气体交换,吸气与呼气的区别解答.

解答 解:A、化合反应不一定是氧化反应,如CaO+H2O═Ca(OH)2,是化合反应,但不是氧化反应,故错误;
B、物质与氧气发生的反应不一定都是燃烧反应,例如铁生锈不是燃烧,故错误;
C、物质与氧发生的化学反应是氧化反应,故正确;
D、在人体吸入和呼出的气体中,含量最多的都是氮气,故错误.
答案:C

点评 此题是对氧气性质的考查,知道氧气的氧化性能助燃且不易溶于水的性质即可解决问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在日常生活中,下列物质用途由化学性质决定的是(  )
A.用活性炭除去冰箱内的异味B.用氧气抢救病人
C.用金属铜制作电线D.压缩空气给轮胎充气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出反应文字表达式.
(1)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)铁丝燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(4)氢气和氧化铜在加热下生成铜和水氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+水
(5)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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1.两瓶分别装氨气(NH3)氯化氢(HCl)气体的集气瓶,当瓶口相对时,产生白烟:
(1)从如图的微观模拟图,可得到哪些信息?
基本反应类型:化合反应;
物质构成(任举一例说明):一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成(合理均可)
反应的微观本质:化学变化中分子划分为原子,原子重新组合成新分子
(2)如果是两个质地较软的塑料瓶,当其瓶口相对时,还会看到:瓶子变瘪原因:两气体反应生成固体,瓶内压强减小,外界气压大于瓶内气压,将瓶子压瘪

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.A、B都是无色无气味的气体,A能使带火星的木条复燃,B是空气中含量最多的气体;黑色固体在A中燃烧,生成一种无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;加热暗紫色固体D,可同时得到A和E,E可以用于实验室用一种液体F制取A的催化剂.则A-F分别表示的物质是:(用名称、化学符号表示均可)
A氧气B氮气C二氧化碳D高锰酸钾E二氧化锰F过氧化氢.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先加入少量水的目的是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;此实验观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学与人类健康关系密切.下列说法正确的是(  )
A.用甲醛溶液保存海鲜B.人体缺钙易患贫血病
C.水果、蔬菜能提供多种维生素D.霉变的大米淘洗后可食用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在天平的两个托盘上各放一个盛有等体积、等质量分数的稀盐酸的烧杯,调节天平使其平衡,然后在其中一个烧杯里加入ag 锌粉,在另一个烧杯里加入bg 铝粉,充分反应后,天平仍保持平衡,若己知每个烧杯内均含有mgHCl,请用代数式表示下列各种情况下a与b的关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D是初中化学常见的四种无色气体,其中两种是单质,两种是化合物,且C有剧毒,E能使紫色石蕊溶液变红,它们之间的转化关系如图所示:
(1)试分析推断写出下列物质的化学式:BCO2;DH2
(2)E能使紫色石蕊溶液变红,则E的名称是碳酸.
(3)写出有关反应的化学方程式:
A+C→B:O2+2CO$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2     A+D→H2O:O2+2H2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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同步练习册答案