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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.将t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B>A=C
C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃,变成不饱和溶液
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
BC

试题分析:由溶解度曲线可知,A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C是正确的叙述;B.将t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B>A>C,因为t3℃的溶解度不同;C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃,仍为饱和溶液;D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法是正确的叙述.故答案选择BC
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是

A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为1:2
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温结晶方法
D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一杯20℃的NaNO3溶液,能证明它是饱和溶液的是( )
A.蒸发10g水有NaNO3晶体析出
B.降低10℃时,有NaNO3晶体析出
C.加入10g NaNO3晶体,仍有NaNO3晶体未溶解
D.在该温度下,加入少许NaNO3晶体,晶体质量不减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.若要从乙的饱和溶液中结晶析出乙,适合采用降温结晶法
C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

上图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得哪些信息?(至少写出两条)
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你有什么方法?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现有20ºC时的硝酸钾钾饱和溶液200g,下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数的是
A.温度不变加入10g硝酸钾B.温度不变加10g水
C.温度不变蒸发掉10g水D.将此饱和溶液升温

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请你结合所给曲线,判断下列说法正确的是(  )
A.在t3℃时,甲与丙的溶解度相等。
B.t3℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为1∶2∶3
C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数的大小关系是丙>甲>乙
D.温度降低到t2℃时,甲、乙的溶解度相等,得到甲的饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的溶解度均随温度的升高而增大,在10oC时,100克水中最多能溶解15克甲物质,在30℃时将115克乙物质的饱和溶液蒸干得到15克乙物质,则在20oC时,甲、乙物质溶解度的关系是(   )
A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法比较

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________________和过滤的作用。

(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为_________________。
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为__________g。
(4)根据下表回答问题。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
NH4Cl
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
 
①60 ℃时,向两个分别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是____________溶液。
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是___________(填字母序号)。
A.溶质的质量不变
B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变
D.可升高温度或增加溶剂

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