今年的中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基。
(1)科学家卡文迪许不仅研究了空气的组成,还第一个把水分解为氢气和氧气,并测定了两者的体积比
是 。右图中气体A的化学式 。实验证明了水是由 组成的化合物。
(2)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重。一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会 5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是 气体。
(3)水是重要的分散剂,许多物质能在水中分散。医疗上常用的生理盐水,其溶质是 。
(4)用“活性炭 + 超滤膜 + 紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭起 作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是 。
(1)2:1、O2、氢元素和氧元素组成的(2)小于、二氧化硫(SO2)(3)氯化钠(NaCl)
(4)吸附、消毒杀菌
解析试题分析:(1)在电解水实验中,“正氧负氢,氢二氧一”,根据化学反应前后元素种类不变,所以得出:水是由氢氧两种元素组成的化合物。(2)正常雨水中因为溶有少量的二氧化碳气体,所以pH=5.6,小于7,造成酸雨的主要原因是矿物燃料的燃烧排放到空气中的硫氧化物和氮氧化物。(3)生理盐水是0.9%的NaCl溶液,所以溶质为NaCl 。(4)活性炭具有很强的吸附性,常用于净水、做除臭剂等,紫外线代替氯气,主要作用是杀菌、消毒。
考点:水的组成、水的净化、水的污染与防治
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
老师用下图所示装置为同学们做演示实验。已知该装置气密性良好。
⑴打开A中的活塞,加入足量浓盐酸,关闭A中的活塞。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。你认为他的看法 (选填“合理”或“不合理”),说明原因 。
⑵一段时间后,打开弹簧夹K2及E中的活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞、弹簧夹K2。C中可能出现的现象是 。E中反应的化学方程式为 。
⑶上述实验过程中,C中玻璃管K,的作用是
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)现有下列6种物质,选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气 D氢气 E.熟石灰 F.聚乙烯塑料
(1) 可作高能燃料用于航天 (2) 可用于制轻轨电刷
(3) 可用于制造保鲜膜 (4) 可用于涂刷越冬树木
(5) 可用于治疗胃酸过多 (6) 可用于炼钢、气焊
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图所示的是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的两个实验,观察并回答以下问题:
(1)实验乙发生的现象是 。
(2)实验甲发生反应的化学方程式为
(3)集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是: 。
(4)如果把实验乙中的水换成烧碱溶液,从环保角度讲效果会更好。请写出体现该溶液作用的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
①自然界大部分水不能直接使用,洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有:
a.用明矾进行化学沉降;
b.用漂白粉消毒杀菌;
c.过滤;
d.加热煮沸.
上述处理过程中有关步骤合理的顺序是 .
②用如图所示的简易电解水装置,进行电解水实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:闭合开关后观察到A、B管内的气体的体积比是 ,若检验A管内生成的气体应该用 ;C管中的现象是 ,电解水实验证明了水是由 组成.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
有六种气体:①氧气;②氢气;③二氧化硫;④一氧化碳;⑤二氧化碳;⑥甲烷
请选择填空:
(1)形成酸雨的主要成分是(填序号,下同) ;
(2)可用来制汽水的是 ;
(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是 ;
(4)在冶金工业利用其还原性用于炼铁的是 ;
(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ;
(6)充分燃烧时生成两种氧化物的是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
【材料一】2013年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】某年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (填序号)。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法中错误的是 (填序号)。
(4)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2013年夏季,遵义市遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,遵义市政府采取措施积极抗旱。请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)有些村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ;为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。
(3)除去水中难溶性杂质的操作方法是 。该操作中用到玻璃棒的作用是 。
(4)生活中降低水的硬度常用的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:
⑴将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;
⑵将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;
⑶充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是_______ 。
②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________ _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____ _______。
③该实验可推论出氮气_______(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是 。(写一点即可)
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