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8.如图是A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)X=8;
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC(填序号);
(3)B粒子的化学性质与A、C、D中哪一种粒子的化学性质相似A(填序号).

分析 (1)根据原子中质子数=核外电子数,进行计算解答;
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.

解答 解:(1)由图可知:D原子中,质子数是18个,是氩元素的原子,属于稀有气体的原子,据质子数=核外电子数;18=2+8+x,x=8;
(2)元素的种类是由质子数决定的,、B、C、D中,BC质子数相同,属于同种元素;
(3)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,AB的最外层电子数均为7,故具有相似的化学性质.
故答案为:
(1)8;
(2)BC;
(3)A.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义、化学式的书写等知识是正确解题的关键.

练习册系列答案
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12.请根据如图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:

(1)第②步操作中,观察到的一项实验现象是:固体溶解或者有气泡产生.
(2)第①步操作后,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)CaCl2
(3)计算不饱和溶液中溶质的质量(写出计算过程,结果精确至0.1g).

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19.在实验室里配制100g10%的NaCl溶液,操作如图,请回答下列问题:
(1)认真观察,指出图中错误的操作步骤②(填序号);
(2)配制该溶液需要NaCl固体10g,需要水90mL(ρ水=1g/mL),需要用100mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取.
(3)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?①③
①用量筒量取水时仰视读数;
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.

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16.在测定空气中氧气含量是,我们通常使用红磷燃烧,请你思考木炭、铁丝能能代替红磷完成该实验吗?为什么?

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3.要配制 50g10% 的氢氧化钠溶液
(1)要用5g  固体氢氧化钠.若在实验中氢氧化钠未经干燥直接配制溶液,则溶液中溶质的质量分数偏小(选填“偏大”“偏小”或“不变”,下同),用托盘天平称量时,氢氧化钠要放在小烧杯里.
(2)用50mL 量筒取45mL 的水,量取时视线要跟量筒内凹液面的最低处  保持水平,然后倒入烧杯里.若用量筒取水时,仰视液面则所得溶液中溶质的质量分数偏小.
(3)用玻璃棒将上述溶液搅拌均匀,即得 50g10% 的氢氧化钠溶液.

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13.我能写出下列化学符号:
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20.化学符号是一种重要的化学语言,请写出下列元素符号或元素名称.
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17.写出以下元素名称或元素符号:
S硫、Fe铁、C碳、氧O、铜Cu、磷P.

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18.实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题:

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