科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关二氧化碳的说法错误的是
A．在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%
B．若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨
C．过多的二氧化碳排放会导致温室效应
D．干冰可用于人工降雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
（1）水是生命的源泉．生活中所用的自来水属于 （填“混合物”或“纯净物”）。自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质。
（2）生活常用 的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。
（3）电解水的化学方程式： ；水和双氧水都
含有相同的元素，但化学性质不同，原因是 。
（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：
①上图操作中有错误的是 （填序号）。
②改正错误后，表示正确的操作顺序是 （填序号）。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在该实验中所起的作用是 。
④若用溶质质量分数20%蔗糖溶液配制溶质质量分数为10%的蔗糖溶液方法有 、 。（写出两种）
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是
(填序号)。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是
A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气具有可燃性
B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7
C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物
D．反应前后物质质量守恒，所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物
质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究
兴趣。
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化
效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。
| 序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 | |
| ① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | ||
| ② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 | |
| ③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 | |
| ④ | 2.0g | MnO2 g | 380℃ | 100mL | t4 | |
(1)若t1 
t2（填“＞”、“＝”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的________________和________________不变。
(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
(3)实验④中MnO2的质量为 g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是 。
(4)写出实验④所涉及的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去混入氮气中的氧气 | 通过炽热的铜网 |
| B | 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 点燃 |
| C | 鉴别氯化钙和碳酸钙 | 加入足量的水 |
| D | 检验黄铜中含有锌 | 加入稀盐酸 |
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酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )
一个钙离子带两个单位正电荷