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14.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是(  )
A.氧气具有氧化性,可作为燃料
B.碳具有还原性,可冶炼金属
C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰

分析 根据物质的性质决定物质的用途判断即可.

解答 解:A、氧气具有氧化性,但氧气能支持燃烧,不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误;
B、碳具有还原性,可冶炼金属,正确;
C、氮气的化学性质稳定,可作为保护气,正确;
D、石灰石受热分解,可用于制备生石灰,正确;
故选A

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.有五种物质:①汽车排放的烟雾  ②石油化工厂排出的废气  ③人和动物呼出的二氧化碳气体  ④植物进行光合作用所放出的气体  ⑤煤燃烧产生的烟尘,其中能使空气受到污染,对人类造成很大危害的物质是(  )
A.①②⑤B.②③C.②③⑤D.①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(  )
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质
D.离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质,下列清洗方法错误的是(  )
A.内壁有氢氧化铜的试管用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.金属在生活中有极为重要的作用,下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是(  )
A.制造白炽灯灯丝--熔点高B.制造飞机--坚硬而质轻
C.制造装化工原料的容器--耐腐蚀D.制造保险丝--导电性好

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中正确的是(  )
A.生物体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
B.氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体,可用降温结晶的方法除去硝酸钾
C.NaOH和NaCl两种固体溶于水都会使溶液温度升高
D.饱和石灰水露置一段时间表面形成一层白膜(若水没有减少),该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类的角度:空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).
(2)从微观的角度,用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮分子(填名称).
②如图1(氧原子结构示意图)获得的信息,正确的是ab(填标号).

a.表示原子核,带8个单位正电荷
b.氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动
c.氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-
③同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,若空气中其他成分忽略不计,如图2可表示空气微观模型的是C(填序号).

(3)从变化的角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气的沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭.该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积,其主要成分是氧气.
(4)从环保角度,下列保护空气措施合理的有bc(填标号)
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行,骑自行车等“低碳”出行方式.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.依据实验目的进行的实验设计,合理的是(B)
 选项实验目的  实验设计
 A 从空气中获取纯净的氮气 用红磷燃烧除去空气中的氧气
 B 鉴别硬水和软水 取样,加入肥皂水振荡、观察
 C 除去二氧化碳中的一氧化碳气体 把混合气体通过足量的氢氧化钙溶液
 D 鉴别假黄金(铜锌合金)和黄金 
把真假黄金分别放入稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.元素符号、化学式等是化学用语,以下内容请你用最合适的化学用语(符号)填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al   
(2)两个氢分子2H2
(3)三个氦原子3He                 
(4)五个硫酸根离子5SO42-
(5)碳酸钙中碳元素的化合价Ca$\stackrel{+4}{C}$O3     
(6)硫酸亚铁溶液中的大量存在的阳离子Fe2+

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