科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省内江市东兴区初三第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
(10分)小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钡溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钡溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表:
加入稀盐酸的质量/g | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 10.0 | 10.1 |
溶液的pH | 12.4 | 12.1 | 11.8 | 7.0 | 2.2 |
试回答:
(1)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是________(29)_____________ ;
(2)计算所测氢氧化钡溶液中溶质的质量分数.(写出过程)______(30)_______
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闵行初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去物质中的少量杂质,操作方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法 |
A | CuO | C | 在氧气流中灼烧 |
B | KCl | MnO2 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加过量铁粉,过滤 |
D | CO2 | CO | 点燃 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闵行初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是
A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CO+CuOCu+CO2↑
C.2H2O2H2↑ +O2 ↑ D.BaCl2+2NaNO3→Ba(NO3)2+2NaCl
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。
【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了两种方案。
方案A:
方案B:
【方法提炼】上述两种方案体现了物质除杂的不同思路:
思路一:将杂质直接转化为所需物质;
思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。
【方法运用】
运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的 (9) 溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。
运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。
Ⅰ.操作a、b的名称是 (10) ,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (11) 。
Ⅱ.步骤①中反应的化学方程式是 (12) ,滤液B中一定含有的溶质是 (13) ;
Ⅲ.步骤②中加入的甲溶液是 (14) (填化学式)溶液。
Ⅳ.步骤③加入过量的盐酸溶液是否会影响氯化镁的纯度?理由是 (15) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
B.向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
C.等质量的铝和镁,分别与足量、等溶质质量分数的稀硫酸反应
D.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
今年初,纪录片《穹顶之下》再次引起了社会对空气质量的热议。以下不属于空气污染物的是
A.CO2 B.SO2 C.可吸入颗粒物 D.NO2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第三次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是
A.CO2→CaCO3
B.NaCl→NaNO3
C.Fe2O3→FeSO4
D.Cu(OH)2→CuO
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