分析 氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.
解答 解:(1)证明氢氧化钠溶液已经变质的方法是:取溶液适量于试管中,滴加稀盐酸,产生气泡,说明氢氧化钠溶液已经变质.
(2)证明氢氧化钠溶液已经部分变质的方法是:取溶液适量于试管中,滴加足量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明氢氧化钠已经变质;
过滤,向滤液中滴加酚酞试液,酚酞试液变红色,说明氢氧化钠没有完全变质;
因此氢氧化钠溶液是部分变质.
(3)提纯变质后的NaOH溶液的方法是:向变质的氢氧化钠溶液中滴加澄清石灰水,当刚好不产生沉淀时停止滴加,过滤,所得溶液即为氢氧化钠溶液;
反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了物质的性质,才能够对各种问题作出正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用弹簧测力计时,应先调零,后进行测量 | |
B. | 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中 | |
C. | 使用显微镜观察细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋 | |
D. | 实验室制取氧气,停止加热时,应先熄灭酒精灯,再把导管移出水面 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | M | N | P | Q |
反应前质量/g | 6.2 | 1.0 | 65.0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | X | 68.1 | 3.1 |
A. | N物质可能为该反应的催化剂 | |
B. | 该反应为分解反应 | |
C. | 该反应中,M、Q两种物质变化的质量比为 2:1 | |
D. | P可能是反应物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2017届山东省菏泽市九年级中考预测题(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是
A.在稀盐酸中:Ba2+、CO3 2- 、Zn2+ B.在氢氧化钠溶液中:H+ 、Mg2+ 、 Cl-
C.在氯化钠溶液中:K+ 、Ca2+ 、NO3 - D.在硝酸铵溶液中:Na+ 、Cu2+ 、OH-
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科目:初中化学 来源:2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去杂质的方法错误的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaCl(KNO3) | 溶解、蒸发结晶 |
B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧至固体质量不再改变 |
C | N2(O2) | 通过灼热的足量的铜网 |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量氯化钙溶液,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
均衡膳食,有利于人体健康。小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:
主食 | 米饭 |
副食 | 红烧牛肉·花生米·清蒸鱼 |
饮料 | 牛奶 |
从科学合理膳食的角度看,你建议小明应该增加的食物是
A. 凉拌黄瓜 B. 红烧排骨 C. 烧豆腐 D. 炒鸡蛋
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