分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)①根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
②根据该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水进行分析;
(3)①根据收集二氧化碳时通常只用向上排空气法,其中的原因是:二氧化碳的密度大于空气,且可溶于水进行分析;
②根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.
解答 解:(1)通过分析实验室常用仪器的作用可知,d是铁架台;
(2)①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以组装制取装置时,需选择如图中的仪器有b d e f g i k l m;
(3)①收集二氧化碳时通常只用向上排空气法,其中的原因是:二氧化碳的密度大于空气,且可溶于水;
②二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)铁架台;
(2)①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②b d e f g i k l m;
(3)①二氧化碳的密度大于空气,且可溶于水;
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体 | |
C. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾 | |
D. | 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 闻气体的气味 | B. | 观察气体的颜色 | ||
C. | 分别插入燃着的木条 | D. | 分别将气体通入澄清的石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反应后的质量/g | X | Y | 0 | 10 |
A. | 参加反应的丙与丁的质量比为2:1 | B. | X+Y=65 | ||
C. | 当Y≤20时,该反应一定是化合反应 | D. | X的取值范围:0≤X≤30 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 以石墨为原料制造人造金刚石 | |
B. | 用铅笔芯在纸上写字,铅笔芯变短了 | |
C. | 将金刚石加工琢磨成钻石 | |
D. | 将活性炭投入紫色石蕊溶液中,最终溶液变为无色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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