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物质世界充满了变化.下列变化属于物理变化的是(  )

  A.光合作用         B.煤气中毒          C.冰山融化          D.酸雨侵蚀


考点:  化学变化和物理变化的判别.

专题:  物质的变化与性质.

分析:  本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答:  解:A、光合作用的原料是水和二氧化碳,生成物是氧气和有机物,属于变化,故A错;

B、煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合,发生了化学变化,故B错;

C、冰山融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C正确;

D、酸雨侵蚀是酸雨中的酸与物质发生化学反应,而腐蚀物质,故D错.

故选C.

点评:  搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


有同学将金属氧化物知识整理如下:

(1)写出上表中氧化铁的化学式.

(2)表中的排列规律是根据金属  (填序号)排列的.

①元素化合价

②活动性顺序

③原子的相对原子质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是(  )

   A. 道路洒水,空中喷雾          B. 植树造林,绿化环境

   C. 焚烧垃圾,扬尘作业          D. 加快地铁建设,减少机动车尾气排放

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择      

A.蜡烛           B.红磷              C.木炭

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证      .写出红磷燃烧的文字表达

      

(2)小组同学共同设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是(填编号)      .为了确保实验的成功,在装药品之前应该      

【分组实验】:在讨论的基础上,他们分组进行了实验.

【数据分析】:实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组    别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的      .通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是      、化学性质是      

【实验拓展】:

(4)已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应,都生成固体物质,此实验中

      (填“能”或“不能”)代替红磷,其原因是      

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确规范的操作是实验成功的关键.如图所示实验操作,符合规范的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)   叫做物理变化,  叫做化学变化,化学变化的基本特征是  

(2)   叫做化学性质,  叫做物理性质

(3)下列叙述中,  是物理变化,  是化学变化;  是物理性质,  是化学性质.

①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊‚②钢铁生锈ƒ③电灯通电发光④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末.

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科目:初中化学 来源: 题型:


莱茵河曾经是欧洲污染非常严重的河流之一.为了治理污染,有关部门向河里通入某种气体,河水水质因此得到明显改善.通入的气体是( )   

  A. 氢气 B.氯气 C.空气 D.二氧化碳

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应属于化合反应的是(  )

   A.2HgO2Hg+O2

   B.H2+CuOCu+H2O

   C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O

   D.C+O2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


第28届国际地质大会提供的资料显示,海底蕴藏着大量的天然气水合物,俗称“可燃冰”.“可燃冰”是一种晶体,晶体中平均每46个H2O分子构建成8个笼,每个笼内可容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子.若晶体中每8个笼有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离的H2O分子填充.则“可燃冰”的平均组成可表示为( ) 

  A.2CH4•H2O B.CH4•3H2O C.CH4•6H2O D.CH4•8H2O

  

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