精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.“低碳经济”是一大热点,下列做法不符合“低碳经济”要求的是(  )
A.开发新能源,代替传统能源
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D.大力发展以煤炭为原料的火力发电,促进经济发展

分析 主要目的是从在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,符合这一观点就行.

解答 解:
A、开发新能源,代替传统能源,这里的新能源就是指很有前途的能源,减少了污染,减少了煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放;故对;
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具,也就减少了煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放;故对;
C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行,减少了私家车对空气的污染,间接的夜减少了煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放大;故对;
D、力发展以煤炭为原料的火力发电,加速了煤炭燃烧对空气的污染,并产生大量的二氧化碳,增加了温室气体的排放.故错.
故选D.

点评 通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态,属于低碳经济.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.小李同学编写的化学小报中有如下标题,其中标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是(  )
A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手
C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器和相关物品:
(1)利用图1中仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,将实验装置图补充完整;
(2)若补充一种仪器①试管(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式为②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.为了得到较纯净的氧气,可以利用排水法收集氧气(如图2所示),开始收集的时刻是③气泡连续、均匀放出时,收集过程中会看到有气泡产生,瓶内水面④下降,这是因为氧气⑤不易溶于水,造成瓶内气体压强⑥增大的缘故.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )
A.CO〔CO2〕-通过灼热的氧化铜B.NaOH〔Ca(OH)2〕-加入氯化钙溶液
C.CaCO3固体〔CaO固体〕-高温煅烧D.Cu粉〔Fe屑〕-磁铁分离

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.荔枝是很多人喜爱的水果,其中含有丰富的营养成分,如下表所示.请回答:
(1)表中钙、铁、硒等指的是D(填字母序号).
A.原子  B.分子  C.单质  D.元素
(2)人体如果缺乏维生素C会诱发坏血病.每100g荔枝中含维生素C 的质量是41.00ug.
(3)表中所列荔枝含有的营养素共有5种.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.取HCl、NaOH、Na2CO3、CaCl2四种溶液中的任意两种混合.
(1)若混合溶液总质量减小,可能的组合是Na2CO3和HCl、Na2CO3和CaCl2
(2)若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,该反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(3)若混合后溶液质量不变,向其中逐滴滴入稀硫酸,产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是NaOH 和Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中属于单质的是(  )
A.生铁B.C.水银D.干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①2个碳原子2C; ②二氧化氮分子NO2;③铵根离子NH4+;④硝酸铜Cu(NO32
(2)写出符号“3Mg2+”中数字的含义:“3”表示镁离子的个数为3个;“2”表示每个镁离子带两个单位正电荷.
(3)写出硫在空气中燃烧的化学方程式S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,其本质原因是(  )
A.都能与指示剂作用B.都具有氢氧根原子团
C.都含有金属元素D.都含有氢元素和氧元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案